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时间:2018-04-07
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1、1、某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。已知小灯泡L的额定电压为2.5V,定值电阻R0的阻值为20Ω,电源电压U保持不变。(1)请根据图甲将图乙中的实验电路连接完整(导线不允许交叉)(2)开关S连接触点“1”,滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端时,电流表的指针在图丙所示的位置,则电源电压U= V。(3)开关S仍连接触点“1”,滑动变阻器的滑片向左移到某一位置时,电流表的示数为0.15A,则此时滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω;再将开关S连接触点“2”,电流表的示数为0.2A,则小灯泡的实际功率为 W;为了使小灯泡正常发光
2、,滑动变阻器的滑片应向 滑动。2、用如图所示的器材测量额定电压为2.5V的玩具电动机的额定功率。(1)请用笔画线代替导线,将滑动变阻器连入电路,要求滑片从A向B滑动时,电压表的示数变小。(2)闭合开关后,移动滑片使电压表的示数为 V。(3)当电压表的示数合符要求后,电流表的示数如图16,则电流为 A,则电动机的功率是 W。(4)电动机消耗的电能主要转化成 能。3、如图18所示,是小明在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路,所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源是电压为6V且保持不变的蓄电池
3、组。(1)实验开始,当开关闭合,变阻器滑片P向右移动时,电流表示数 ,电压表示数 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)(2)同组的小红发现连线中有一处不符合实验要求,所以才出现上述现象,而且只需改动一根导线的连接,就可以顺利进行实验。请你在需要改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接线。(3)电路连接正确后,小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中。若第二次测量时电流表的示数如图19所示,则此时电路电流为 A,可得小灯泡的额定功率为 W。分析表中数据,请写出你还能得出的一个结论:
4、 。实验次数123电压/V3.03.84.5电流/A0.360.45(4)如果电压表的0~15V量程被损坏,只有0~3V量程能正常使用,实验室里也没有其它电压表可供更换,要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率。请在虚线框中画出你设计的电路图。4、某实验小组的同学用“伏安法”测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右。(1)请用笔画线代替导线,完成图乙中实物电路的连接,连线时导线不能交叉。(2)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是
5、 。(3)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡正常发光时,电流表示数如图甲所示,请读出电流表的示数,并填入表格中。(4)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整。电压U/V1.52.02.53.03.84.0电流I/A0.20.220.250.280.34电功率P/W0.30.440.6250.841.36灯泡发光情况很暗 暗 正常发光 很亮(5)小组同学们分析实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的 决定的,且灯泡的
6、 ,灯泡发光越亮。(6)用图乙电路还可测量灯泡的 ,当小灯泡正常发光时的电阻是 Ω(取整数)。5、小豪在“测定小灯泡电功率”的实验申,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。(1)如图所示是他连接的实验电路,其中有不根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的导线。 (2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这十现象的原因是 。(3)排除故障后,继续实验,并根据实验数
7、据画出如图所示的U-I图像,计算出小灯泡的额定功率是 W,请你将小灯泡正常工作时的电流在如图的电流表中标出。(4)根据图像可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐 ,原因是 。6、如图所示电路,电源电压不变,R是定值电阻。当将一个“2.5V0.5A”的小灯泡接在a、b两点间是,小灯泡恰好正常发光;若换一个“3.8V0.5A”的小灯泡接在a、b两点间,则这个小灯泡A.比正常发光亮些 B.比正常发光暗些C.能正常发光 D.灯丝将会被烧断7、如图10所示,电源电压不变。将定值电阻R1和R2串联后接在电源上,
8、R1消耗的功率为3W,R2消耗的功率为6W,则R1=
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