模拟实现单级目录、单级索引的文件系统设计

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1、课程设计报告课程名称操作系统课题名称模拟实现单级目录、单级索引的文件系统专业网络工程班级学号姓名指导老师周铁山2013年3月24日湖南工程学院课程设计任务书课程名称操作系统课题模拟实现单级目录、单级索引的文件系统专业班级学生姓名学号指导老师周铁山审批任务书下达日期2013年3月24日任务完成日期2013年3月28日一、课程设计的性质和目的操作系统课程设计是计算机专业的专业课程,通过课程设计使学生进一步巩固课堂所学知识,全面熟悉、掌握操作系统的基本设计方法和技巧,进一步提高分析问题、解决问题及上机操作能力,为将来从事计算机工作打下一定的专业基础。二、设计课题课题一:模拟实现单级目录的FAT文

2、件系统基本思路:用二进制文件空间模拟磁盘空间,用文件块操作模拟磁盘块操作。基本设计要求:1、实现如下文件系统功能(过程或函数):a、挂载文件系统FILE*OPENSYS(char*filename);b、卸载文件系统intCLOSESYS(FILE*stream);c、显示目录voidLISTDIR(void);d、建立文件intFCREATE(char*filename);e、删除文件intFDELETE(char*filename);f、打开文件intFOPEN(char*filename);g、关闭文件intFCLOSE(intfileid);h、文件块读intFREAD(void*

3、ptr,intn,intfileid);i、文件块写intFWRITE(void*ptr,intn,intfileid);j、判断文件结束intFEOF(intfileid);k、获取文件指针longFGETPOS(intfileid);l、设置文件指针intFSETPOS(intfileid,longoffset);m、取得文件长度longFGETLEN(char*filename);2、提供文件系统创建程序3、有功能检测模块4、为简化程序设计,假定目录区域大小固定。文件系统空间划分:保留扇区FAT表区(或字节映像图区)根目录区文件分区可以使用的C语言文件操纵函数:FILE*fopen(

4、constchar*filename,constchar*mode);intfclose(FILE*stream);intfseek(FILE*stream,longoffset,intwhence);longftell(FILE*stream);size_tfread(void*ptr,size_tsize,size_tn,FILE*stream);size_tfwrite(constvoid*ptr,size_tsize,size_tn,FILE*stream);课题二:模拟实现单级目录、单级索引的索引文件系统使用链接域将同一文件的各索引块按顺序连接起来;其余各项同课题一。一、课程设计

5、报告要求1、设计报告要求A4纸打印成册;2、使用学院统一的封面;3、课程设计报告每人一份,必须包含如下几个方面的内容:1)基本设计思想;2)主要数据结构;3)主要实施流程;4)所有源代码;5)课程设计总结与体会。一、分组及选题办法1、按学号顺序一人一组,学号为奇数者为课题一,偶数者为课题二。2、成绩考核按个人课题完成情况、设计报告质量及对课程设计的态度等综合评定。五、设计进度安排1、讲课及上机调试时间安排:上课时间:未定上机时间:2、其余时间:查阅资料,确定方案,设计课题相关程序。3、个人答辩,交课程设计报告。目录1.程序的功能12.程序的基本设计思想13.主要的数据结构23.1.常量23

6、.2.保留扇区结构23.3.目录信息结构23.4.文件信息结构33.5.磁盘共享数据结构33.6.磁盘块数据结构33.7.目录索引信息数据结构33.8.目录索引数据结构44.主要实施流程44.1.创建文件44.2.删除文件54.3.向文件写数据54.4.读取文件数据54.5.打开文件64.6.系统功能流程65.程序调试及其运行结果65.1.加载文件系统65.2.创建文件75.3.打开文件85.4.显示文件目录95.5.删除文件95.6.写入文件105.7.读取文件126.设计总结与心得体会137.附件141.程序的功能该程序设计主要是来模拟一个以索引分配方式分配的外存分配的文件系统,该模拟

7、的文件系统应该能实现文件系统的基本功能:如:创建文件、打开文件、向文件写数据、读取文件内的数据及显示文件目录等功能。更重要的是实现用索引分配方式来给文件分配外存。2.程序的基本设计思想在该程序设计中,确定了文件系统的外存分配方式及用C语言中的二进制文件来模拟外存空间后,其中首要设计的便是文件的目录管理。采用何种目录结构尤为重要,在此设计中采用的是二级目录结构,并且把第一级目录视为文件夹,第二级目录视为文件,这样在一定程度

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