vb学生信息管理系统设计vb+access毕业设计论文

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1、XXXXXXX大学毕业设计(论文)题目:_VB学生信息管理系统设计2学生信息管理系统设计【摘要】学生信息管理系统是典型的管理信息系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护,以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库,而对于后者则要求应用程序功能完备,操作简单,使用方便等特点。经过分析,本设计使用Microsoft公司的Access2003作为后台数据库,前台采用VisualBasic6.0开发工具,利用其提供的各种面向对象的编程技术,尤其是数据库设计器这一方便而简洁

2、的操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后对初始原型系统进行功能扩展,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。【关键词】管理信息系统;VisualBasic6.0;Access2003;面向对象;学生信息管理79目录【摘要】I【关键词】I前言1第1章需求分析21.1系统开发的背景分析21.1.1国外现状21.1.2国内现状21.2系统开发的可行性分析21.2.1管理上的可行性21.2.2社会上的可行性31.2.3经济上的可行性31.2.4技术上的可行性31.2.5可行性分析结论31.3系统开发的需求分

3、析4第2章系统总体设计52.1系统目标设计52.2系统开发设计思想52.3系统总体功能设计52.3.1实现对学生的基本信息管理52.3.2实现学生综合素质测评成绩管理62.3.3本系统功能结构图62.3.4本系统计算机处理的业务流程图62.4系统基本结构设计82.4.1系统登录模块82.4.2用户管理模块92.4.3MDI窗体(系统主窗体)模块9792.5本系统数据库设计92.5.1数据库表结构102.5.2数据库数据表关系结构图152.6本系统的运行环境15第3章系统详细设计173.1VisualBasic6.0简介173

4、.2VisualBasic6.0窗口环境183.3MicrosoftAccess2003简介193.4数据库表设计213.5系统功能的实现213.5.1登录窗体213.5.2访前设定窗体233.5.3系统主窗体253.5.4学生信息设置子窗体273.5.5学生信息查询主窗体293.5.6德育成绩设置子窗体303.5.7智育成绩设置子窗体323.5.8体育成绩设置子窗体343.5.9能力成绩设置子窗体363.5.10综合成绩设置子窗体383.5.11综合成绩查询子窗体403.5.12课程信息设置子窗体453.5.13德育类型设

5、置子窗体473.5.14能力类型设置子窗体483.5.15系统用户管理子窗体503.6本系统特色功能简介523.6.1动态模糊查询功能523.6.2打印功能54第4章调试与维护574.1调试57794.2维护57第5章结束语58第6章致谢辞59附录一:参考文献60附录二:程序源代码6179前言随着计算机技术的发展,软件规模也日益庞大,软件开发也日益复杂,随之而来的问题却是,更多系统要求都无法实现,达不到管理的目的,究其根本,相当多的软件失败是由于需求不明确、不确定导致的。众所周知,在目前众多的应用系统软件中,数据库应用系统软

6、件占据了80%的比重,也就是说,在我们的管理与日常生活中,大多数管理都可以通过数据库应用系统来进行。如今,高校信息化管理已成为必然趋势。为适应本校学生综合信息管理的需求,实现应用计算机对学生的基本信息以及综合素质测评信息进行管理,使学生综合信息管理实现简洁化、自动化、计算机化,开发一个相应的学生信息管理系统将会是一个具有理论和实际意义的明智之举。79第1章需求分析1.1系统开发的背景分析1.1.1国外现状随着科学技术的不断提高,计算机科学技术日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识。使用计算机对信息进行管理,具有手工管理所无法

7、比拟的优点,例如检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高信息管理的效率。计算机在管理中的应用开始于1954年,当时美国首先用计算机处理工资单,40多年来,计算机在处理管理信息方面发展迅速,例如,60年代美国计算机在管理中应用项目不到300项,到了1975年达到2670项。其中几乎所有的大中专院校均以采用了计算机化的管理模式。1.1.2国内现状我国在全国范围内推广计算机在管理中的应用,是从70年代末开始的,虽然起步较晚,但是近几年发展却较快,特别是微型计算机的出现和普及为电子信

8、息处理提供了物美价廉的手段,对于推动我国管理信息处理的现代化建设起了重要的作用。经过30年的改革开放,越来越多的学校加大在管理系统上投资的举动,足以说明这一趋势。学生信息管理系统的应用是一种趋势,必将发挥出越来越大的作用!尽管现在很多学校都有计算机,但是尚未用于信息管理,没有发挥出计算机应

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