试题名称:07年中考名著及文学常识试题试卷

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1、中考题型分类汇编7:名著及文学常识北京4.下列作家均为同一朝代的一项是()①辛弃疾②杜甫③柳宗元④马致远⑤范仲淹⑥白居易A.②③⑥B.①③④C.①④⑤D.②⑤⑥答案4A6.文学名著(3分)《水浒传》是一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、等'108位梁山好汉的形象(任意填写两个),讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、醉打蒋门神、等一个个生动传神的故事(任意填写一个)。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。6.答案示例:门A刀鲁智深林冲拳打镇关西2007年天津市初中毕业生学业考试语文(二)名著阅读与经典同行,与圣贤为友。在四年的初中学习生涯中,你在老师的引领下,一定读了不少名著,体验到了阅

2、读的快乐。那么你的收获到底怎样呢?现在就来检验一下吧。30.回忆《水浒传》的相关内容,回答问题。(1)与“宋江怒杀阎婆惜”直接相关的故事是()(1分)A.智取生辰纲B.醉打蒋门神C.活捉史文恭D.大闹野猪林(2)梁山泊一百单八将聚齐之后,在山顶上树立起了一面杏黄旗,上书“”四个大字,它实际上代表了这次农民起义的口号。31.结合《三国演义》的内容填空。在有关赤壁之战的章节中,写了许多表现诸葛亮才智的故事,如____________________就是其中的一个(用五个以内的字概括)。东吴的主帅周瑜风流儒雅,有勇有谋,但气量狭小,忌妒孔明的才能,非要置他于死地,结果却是屡遭失败,在临死时不禁仰天

3、长叹:“_______________________________!”(2分)答案30.(2分)(1)A(1分)(2)替天行道(1分)31.(2分)示例:舌战群儒智激周瑜借东风草船借箭智算华容(任选其一)(1分)即生瑜,何生亮(1分)2007年杭州市各类高中招生文化考试8.文学常识填空。(3分)①《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《》。②《小石潭记》的作者是唐代文学家、“唐宋八大家”之一的。③丹麦作家笔下的“丑小鸭”形象具有很强的现实意义,它的成长历程给我们有益的启迪。答案8.①儒林外史②柳宗元③安徒生(各1分。有差错不给分)2007年浙江省台州市初中毕业生学业考试5.读书

4、与积累。(5分)(1)请在下列名言中任选两句,写出它们分别出自哪部(篇)作品。(2分)①其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。②一个人并不是生来要给打败的。你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。③一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。我选择第句和第句,它们分别出自和     。(2)根据下列提示填空。(3分)①书中描写了一个勇于挑战的冒险者,他流落荒岛28年,最终顽强地活了下来,这部作品的作者是(填作家名)。②他是梁山泊的军师,足智多谋,在108条好汉中排名第三,这个人是(填人名)。③《三国演义》中表现关羽意志刚强、胆气过人、不惧疼痛的故

5、事是。答案:5.⑴①《呐喊》或《故乡》②《老人与海》③《钢铁是怎样炼成的》⑵①笛福②吴用③刮骨疗毒(刮骨疗伤)评分标准:共5分。第⑴题2分,第一空和第二空不计分,第三空和第四空每空1分。第⑵题3分,每空1分。义乌7.名著阅读。((1)题必做,3分;(2)题为附加题,4分,每小题2分,答对分数加入总分)(1)从下列四位小说人物中,选出其中一位,完成读书卡片。武松猪八戒鲁滨逊保尔•柯察金读书卡片我选择▲(人物)作者:▲作品:▲人物故事:▲(2)附加题。①下列说法不正确的一项是(  )A.“轻轻的我走了/正如我轻轻的来/我轻轻的招手/作别西天的云彩……”这段诗节选自徐志摩的《再别康桥》,诗歌表现了

6、诗人对爱和美的追求。B.《红楼梦》中贾宝玉在太虚幻境看到的判词“玉带林中挂,金簪雪里埋”,预示了林黛玉、薛宝钗的命运。C.《简·爱》中男主人公罗切斯特热情奔放、敢作敢为又极具同情心。他虽然生长在富贵家庭,却不是那种不学无术的纨绔子弟。D.《巴黎圣母院》中,美丽的姑娘凯瑟琳不计前嫌,在钟楼怪人卡西莫多受刑时,走上刑台,将怀中的水葫芦温柔地送到他干裂的嘴边。②“果见坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,旁若无人。懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退……”这段文字出自文学名著《▲》,写的是▲(故事情节

7、)。.⑴略(3分,所选人物栏不计分,“作者”、“作品”、“人物故事”每栏各1分)⑵附加题:①D(2分)②《三国演义》、孔明(诸葛亮)抚琴退司马或孔明唱空城计。(作品、情节各1分,情节表述不完整的不给分)浙江省2007年初中毕业生学业水平考试(衢州卷)⑴《红楼梦》中“未见其人,先闻其声”指的是(填人名):_________,此人最善于玩弄权术。诗句“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”赞颂的是(填人名):_____

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