mba教务管理系统分析与设计_毕业论文

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1、2013届信息管理与信息系统专业毕业设计(论文)毕业设计(论文)题目MBA教务管理系统分析与设计专业信息管理与信息系统班级学号学生指导教师2013年2013届信息管理与信息系统专业毕业设计(论文)MBA教务管理系统分析与设计西安理工大学管工系信管专业中国西安摘要MBA教务管理系统的分析与设计是学校MBA教务管理信息化建设的理论基础,它为提高教务管理部门的工作效率,对于开发学校MBA教务管理系统具有一定的理论意义和实现价值。本文以西安理工大学MBA教务管理为背景,对国内外部分高校信息化建设进行调查探究,结合大学MBA教务管理的现行情况,采用结构化系统分析的方法,对学校实施教务管理

2、系统的必要性和可行性进行了分析,然后详细阐述了教务管理系统的需求分析,包括教学计划管理,教师管理,学生学籍管理,学生成绩管理,网上选课等方面的需求分析,并对学校教务管理各个模块的业务流程进行了相关的研究和绘制,并对教务管理系统各模块的数据流进行了分析,根据业务流程及数据流图,做出了教务系统各模块的结构图和系统总体架构功能图。同时,在此基础上分析了系统所涉及的各个实体数据,绘制了系统数据库的ER模型,对数据库和数据表进行了分析与设计。最后对系统测试数据,系统开发到系统实施过程涉及的软件平台,开发平台,服务器平台都做了相关说明,系统采用B/S模式,本文对系统运行原理,系统开发所涉及

3、的技术,环境配置都做了较为详细的说明。本文对高校MBA教务管理系统的运行高效性和功能全面性具有一定的借鉴作用,同时对高校教务管理系统的建设具有一定的指导意义。关键词:教务管理系统系统分析与设计网站开发2013届信息管理与信息系统专业毕业设计(论文)TheanalysisanddesignoftheMBAeducationmanagementsystemXi’an University of Technology, Management Science and Engineeringdepart,Informationmanagement and Information syst

4、em,2009 levels, Xi’an, China, AbstractTheanalysisanddesignoftheMBAeducationmanagementsystemisthetheoreticalbasisoftheschool’sinformationconstruction.Itcanraiseworkingefficiencyoftheeducationaladministrationdepartments.Andithastheoreticalsignificanceandpracticalvalueforthedevelopoftheschool’s

5、MBAeducationmanagementsystem.Inthispaper,wetakeadetailedlookattheinformationconstructionofschoolsbothinChinaandabroad,onthebasisofthexi’anuniversityoftechnology’sMBAeducationmanagementsystem.Firstly,basedonschool’sMBAeducationmanagementactualsituation,wediscussthenecessityandfeasibilityofest

6、ablishingeducationmanagementsysteminschoolusingthestructureddesignmethod.Secondly,weelaboratetherequirementsanalysisoftheeducationmanagementsystem,includingtheinstructionaldesignmanagement,teachersmanagement,studentinformationmanagement,studentachievementmanagementandthecourse-choosingOnline

7、analysisandsoon.Besides,westudythebusinessprocessandanalysethedatastreamofallmodulesineducationmanagementsystem.Meanwhile,welistalltheentitydatathatrelatedtothesystemanddrawtheERmodelofthedatabase.wetestthesystemandmakesomeexplanations,developmentp

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