试题名称：2007年襄樊市中考语文试卷及答案(非课改区)试题试卷

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1、2007年襄樊市中考语文试题(非课改区)卷I一、(下列每十小题都都有四个选项，均为单选题，多选无效。共16分，每小题2分)1．下列加点的字注音有误的一项是A．也许有一天，我们无意间(jiān)成了感动的小小源头．淙淙地流向另—个渴望感动的双眸(móu)。B．一篇优美的散(sǎn)文，往往给人以美的享受，如同带着我们在宁静的林荫(yīn)道上散步一样。C．青春，人生最宝贵的阶段，在人们的翘(qiào)首企盼中姗(shān)姗而来，又在人们的欢呼欣喜中倏忽而逝。D．美好的精神，也许会受到一时的掩盏，但随着人生之路的不断延

2、伸，她终究会冲破羁(jī)绊，舒枝展叶，熠(yì)熠生辉。2．下列句子中加点的成语有错剐字的一项是A．在感动中我们耳濡目染，不由自主地逼近那些曾经感动过我们的心灵。B．中华民族的精神就是自强不息的进取精神和“厚德载物”的宽容精神。C．中国社会科学院民生学与人类学的研究人员，对我国一定数量的语言趋于濒危甚至消亡的境地犹心忡忡。D．三国历史文化学者易中天“三国源头品三国”的最新学术演讲绘声绘色，赢得了襄樊听众的阵阵掌声。3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A．现代社会信息翻天疆地，人们越来越重槐学习，不断充电，以适

3、应社会需要。B．近半个世纪的时间里，袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻，都锲而不舍地进行了科学探索。C．为了明天更美好，我们毫不畏惧世事的艰辛、路途的坎坷。D．大力发扬艰苦奋斗，勤俭节约的精神，我们就能够不断克服一个又一个困难，夺取一个又一个胜利。4．下列甸子没有语病的一项是A．通过宣传教育，普及科学知识，唤起人们的生态良知，倡导生态道德。让越来越多的人承担起人类保护生态。B．在中华民族五千年的灿烂文化中，“诚信”二字占有极重要的位置。C．能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。D．湖北省第十二届运动会，是

4、襄樊市建国以来承办的规模最大，规格最高，影响最广的重要组织。5下列人物、作品、作者及作者生活的时代(或国别)搭配正确的一项是A．鲍西娅《戚尼斯商人》　　莎士比亚　　英国B．闰士　《社戏》　　　　　鲁迅　　　　现代C．鲁智深《水浒》　　　　　吴承恩　　　　　元末明初D．保尔　《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基俄罗斯6．下列各项中说话得体的一项是A．去看望住院的同学，你安慰他说：“放宽心吧，这病比顽症好治多了。只要你心情好，可能很快就会康复的。”B．回老家看望奶奶时，你说：“这路实在太难走了，我以后再不走过条路了。”C．

5、在一次班会上，班长说：“同学们，这次班会由我主持，希望大家莫负我的期塑，踊跃发言，力争把班会开成功。”D．今天是中考的第一天，爸爸妈妈执意来陪考。你这样劝说他们：“爸爸妈妈，请你们回去好吗，我会尽最大努力好好发挥的。”7．下列句子排序恰当的一项是①人的全面发展要在人与自然、人与人、人与社会的协调中才能实现，亦即在建设和谐社会中才能实现。②建设社会主义和谐社会的过程，从本质上讲就是推进人的全面发展过程。③人与自然的和谐是社会和谐的基础条件，同时也是人自身发展的前提。④因此，在社会发展进程中，必须拚调好人与自然的关系，实

6、施可持续发展战略。⑤建设和谐杜会首先要实现人与自然的和谐。A．④③⑤①②　　B．①②③④⑤　　C．②①⑤③④　　D．②①③⑤④8．对壬勃的《送杜少府之任蜀州》一诗品析有误的一项是（　　）城阕辅三泰。风烟望五津。与君离别意．同是宦游人。海内存知已。天涯若比邻。无为在歧路．儿女共沾巾。A．这是一酋剥开生霹的送别诗。诗人抒写惜剐之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离剥而悲伤。B．遮酋诗聪表达了诗人的豁达情怀，也睡含诗人黯然消魂的感伤情调。C．首联中的“望”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。D．颈

7、联“海内存知己，天涯若比邻”两句是全篇的中心所在．语言形象而凝练，饱古深情而富有哲理。卷Ⅱ二、(14分)9．用古诗文原句填空(①-⑥每小题1分⑦⑧每小题2分)①晴空一鹤排云上，□□□□□□□。(刘禹锡《秋词》)②□□□□□□□，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)③会当凌绝顶，□□□□□。(杜甫《望岳》)④□□□□□□□，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)⑤江山代有才人出．□□□□□□。(赵翼《论诗》)⑥□□□□□□□，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)⑦龚自珍《已亥杂诗》中以花为喻，

8、表达自已心志的句子是□□□□□□□，□□□□□□□。⑧周敦颐的《爱莲说》文中比喻君子不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许的句子是：□□□□□□，□□□□□□□。10．在学习和生活中，你一定积累了不少成语、名言、谚语等，请按要求填写。(每空⑨千里远的路程，须从第一步开始。请你写一个能够比喻“实现远大的目标，还须从小事做起，一步一步地积累”的成语：