安徽省芜湖市第二十九中学2011届九年级语文第一次模拟考试题 人教新课标版

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1、2011年芜湖市第二十九中初三年级一模考试语文试卷（命题人：胡合剑满分：150分）温馨提示：1.本试卷有三大题，21小题，共8页，请逐页核对无误再答题；2.全卷满分150分，其中卷面书写5分；考试时间150分钟；3.答题时，你可以使用《新华字典》；4.希望你沉着应考，相信你能考出自己的最好成绩！题号一二三卷面分总分得分得分评卷人一、语文积累与运用。(35分)阅读下面一段文字，完成1-3题。2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，造成了巨大灾害。但灾难面前，日本国民堪称“模范生”，灾区没有呼天抢地，没有你争我夺，用

2、冷静和亲情抚慰着创伤。韩国《朝鲜日报》报道说，“有人将毛毯分成两半与他人分享。”“为了后面的人能买到食物，排队排在前面的人只买够自己吃的。”法新社、美联社的报道也同样表达了赞誉，“日本民众在搜寻亲人或者等待领取生活必须品时，都表现出了高度的自制能力。”日本没有“范跑跑”，有中国网友以戏谑的语气说。在中国的一些网络论坛上，贴出了不少震后日本国民表现的照片，比如有序排队的，有礼貌歉让的，有尊老爱幼的，等等。一位网友评价说，“地震后，日本人坐在楼梯两侧,确保中间畅通。避震的民众解散后，空地上没有一片纸屑。这是教育的结果。”与

3、日本一衣带水的中国也是一个多灾的国家，面对日本大地震，我们恐怕不仅有震惊，我们还有太多的东西需要反思。1.给下面加点的字注音。(2分)(1)呼天抢地()(2)创伤()2.文中有两个错别字请找出来并加以改正。(2分)(1)错别字：改正：(2)错别字：改正：3.解释文中画线的词语。(2分)(1)戏谑：(2)一衣带水：4.下面语段中画线的三个句子存在语病，请改正。(6分)①在国民经济调整阶段，能源供应的矛盾十分突出。我们化肥厂是耗能大户，②只有紧紧抓住节能这个环节，才能在调整中求发展，求生存。我厂坚持把节能作为生产工作的首要

4、任务来抓，做到了凡布置生产任务的同时就布置节能工作。③我厂在近10年的节能减排的评比中有8次蝉联冠军。改正：①②③5.名句默写。(10分)①常恐秋节至，。（《汉乐府·长歌行》）②沙鸥翔集，。（范仲淹《岳阳楼记》）③问君何能尔，。（陶渊明《饮酒（其五）》）④岂不罹凝寒，。（刘桢《赠从弟》）⑤，童稚携壶浆。（白居易《观刈麦》）⑥，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）⑦古诗词中有许多写愁的名句，请你调动积累写出一句。，。⑧紧张而繁重的初三生活虽然让许多同学意志更坚、信心更足，但的确也让一些同学感到身心疲惫、心灰意冷，请你用古诗

5、词中表达乐观、豪迈之情的句子来鼓励他们，。6.走进名著。（5分)《智取生辰纲》节选自《水浒传》第十六回“杨志押送金银担，”，在“智取生辰纲”的一幕戏中，应获“最佳导演奖”的好汉是，应获“最佳组织奖”的好汉是，应获“最佳客串表演奖”的好汉是，在这场戏中最主要的道具是。7.语文综合实践。(8分)“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄然流逝，初识犹在昨天，分别即在眼前。回首往昔，校园处处留下欢歌笑语，而今不免涌起缕缕怅惘。但人生就是这样，走过一个“驿站”，既意味结束，更是一段新征程的开始。芜湖某校某班举行“岁月如歌

6、”综合性学习活动，下面是活动中的几项内容，请按要求完成。(1)班上组织编写一本班史，为其内容设计两个板块，写出板块名称。(2分)①②(2)班委准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会，请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。(4分)（3）小强同学因为成绩不好，认为参加晚会耽误学习，不想去了。请你代表班委会劝说他来参加。（不少于50字）（2分）得分评卷人二、阅读。(55分)阅读下面三部分文字，完成8-20题。(一)(20分)造心毕淑敏　蜜蜂会造蜂巢，蚂蚁会造蚁穴。人会造房屋，机器，造美丽的艺术品和动听的歌。但是，对于我们最重要最宝

7、贵的东西──自己的心，谁是它的建造者？　　孔雀绚丽的羽毛，是大自然物竞天择造出的。白杨笔直刺向碧宇，是密集的群体和高远的阳光造出的。清香的花草和缤纷的落英，是植物吸引异性繁衍后代的本能造出的。卓尔不群坚韧顽强的性格，是秉赋的优异和生活的历练塑造出来的。　　我们的心，是长久地不知不觉地用自己的双手塑造而成。　　造心先得有材料。有的心是用钢铁造的，沉黑无比。有的心是用冰雪造的，高洁酷寒。有的心是用丝绸造的，柔滑飘逸。有的心是用玻璃造的，晶莹脆薄。有的心是用竹子造的，锋利多刺。有的心是用木头造的，安稳麻木。有的心是用红土造的

8、，粗糙朴素。有的心是用黄连造的，苦楚不堪。有的心是用垃圾造的，面目可憎。有的心是用谎言造的，百孔千疮。有的心是用尸骸造的，腐恶熏天。有的心是用眼镜蛇唾液造的，剧毒凶残。　　造心要有手艺。一只灵巧的心，缝制得如同金丝荷包。一罐古朴的心，淳厚得好似百年老酒。一枚机敏的心，感应快捷动如狡兔。一颗潦草的心，疏可走马。一滩胡乱堆就的心，乏善