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时间:2018-04-07
《如东县马塘镇邱升中学2012年中考第一次模拟考试语文试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、九年级语文阶段练习参考答案1.旋律轨迹驱赶2.冒号3.任劳任怨无怨无悔4.(1)略(2)略5.略(能看出读过原著即可)6.(1)自缘身在最高层(2)似曾相识燕归来(3)思而不学则殆(4)夜阑卧听风吹雨(5)会当凌绝顶一览众山小(6)山重水复疑无路柳暗花明又一村7.①因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情;②希望脱离官场返回家乡的心情8.①一句一个场景;②以景写情,情景交融;③对仗十分工巧。9.(1)且/人已服降(2)偶语者/弃市10.(1)认为(2)苦于;以……为苦(3)称王(4)更加11.我把军队撤回霸上的原因,是想等着各路诸侯到来,共同制定一个规约。12.占据关中
2、有利的地理位置;礼贤下士,听人劝告,不贪图享受;约法三章,取得关中人心。【参考译文】汉元年(前206)十月,沛公的军队在各路诸侯中最先到达霸上。秦王子婴驾着白车白马,用丝绳系着脖子,封好皇帝的御玺和符节,在枳(zhǐ,纸)道旁投降。将领们有的说应该杀掉秦王。沛公说:“当初怀王派我攻关中,就是认为我能宽厚容人;再说人家已经投降了,又杀掉人家,这么做不吉利。”于是把秦王交给主管官吏,就向西进入城阳。沛公想留在秦宫中休息,樊哙、张良劝阻,这才下令把秦宫中的贵重宝器财物和库府都封好,然后退回来驻扎在霸上。沛公召来各县的父老和有才德有名望的人,对他们说:“父老们苦于秦朝的苛虐法
3、令已经很久了,批评朝政得失的要灭族,相聚谈话的要处以死刑,我和诸侯们约定,谁首先进入关中就在这里做王,所以我应当当关中王。现在我和父老们约定,法律只有三条:杀人者处死刑,伤人者和抢劫者依法治罪。其余凡是秦朝的法律全部废除。所有官吏和百姓都象往常一样,安居乐业。总之,我到这里来,就是要为父老们除害,不会对你们有任何侵害,请不要害怕!再说,我所以把军队撤回霸上,是想等着各路诸侯到来,共同制定一个规约。”随即派人和秦朝的官吏一起到各县镇乡村去巡视。向民众讲明情况。秦地的百姓都非常喜悦,争着送来牛羊酒食,慰劳士兵。沛公推让不肯接受,说:“仓库里的粮食不少,并不缺乏,不想让大家
4、破费。”人们更加高兴,唯恐沛公不在关中做秦王。13.(3分)要点与评分:每点1分。大意相同即可得分。示例:①要看季节(最好是春节前后);②要有充足的时间备料;③要有好心情。14.(4分)要点与评分:能抓住句子某一方面的特点简要品析。结合文章内容,言之有物或言之成理2分,语言清晰、流畅2分。例一:A句用萝卜和萝卜须做比较,形象地说明了精心制作的正宗厦门春卷和小吃摊上所售的春卷的天壤之别。其中也渗透了作者的对正宗春卷的喜爱和自豪之情。例二:B句“主角绝不苟且”形象地刻画了春卷的矜持,千呼万唤始出来,“锣鼓渐密”“帘幕欲卷”“食指微动”细致描写了大家对春卷的极度期待。例三:
5、B句“只待一声嘹亮”自然地引入下文的春卷制作过程,承上启下……例四:C句用恋爱与之厦门春卷作比,巧妙地将恋爱时期的心理特点与厦门春卷的精工细作的特点相对照,描摹细致,富有情趣,令人不禁莞尔。例五:D句把春卷比喻成“旧河山”(“老节目”),生动形象地写出了制作春卷在作者心目中的地位之隆重(制作春卷是作者心中难以舍弃的情思),表达出作者对春卷“想说爱你不容易”的欲罢不能的复杂情感。例六:D句中的“只好”/“传统”等词用得极妙。“只好”表达出作者对春卷欲罢不能、勉力为之的复杂情感,又与上文相承接。/“传统”一词本是名词,此处用作动词,一语双关,既体现了作者延续春卷制作的“老
6、节目”,又暗示了制作春卷是厦门人的一种引以为豪的饮食传统。15.(5分)要点与评分:两句的分析3分,作用1分,表达1分。示例:制作春卷,很辛苦;春卷实在美味,忍不住吃多了,难受;传统女主内,没女儿,女儿就不用受这份罪了,因此说“幸亏没有女儿”。但是这种美味以及其中包含的浓浓的家庭温馨却因没有女儿,有可能不能延续下去,实在是“可惜”。因此两者并不矛盾,都写出了作者对春卷对家的浓浓的爱。16.(6分)要点与评分:内容4分,要求情境明确清晰,美食具体,有情景描写,符合字数要求;表达2分,语言生动、形象、流畅。17.情节:花房交往,感受真情再次落魄,重识真情好处:制造波澜,吸
7、引读者;在对比中刻画人物,突出个性;有利于表现主题。情节各2分;好处2分,意思对即可。18.①有才华,热爱艺术,绘画雕刻都有造诣。②温良、和善,懂得感恩。③有些势利,有等级观念,顺境时漠视真挚的情意。每个要点2分,意思对即可。19.答案示例:(A)处:运用比喻手法,生动形象地写出了唐先生从红极一时的大画家到被打击受冷落的境况的变化。(B)处:运用了语言、神态、动作等描写手法,生动的写出了老范在收到唐先生赠送的雕花烟斗时喜悦、激动的心情,表现出老范纯朴、憨厚的性格特点。(C)处:“他感到心上像压了一块沉重的石板”,形象地写出了在得知老范去世的消息及老范
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