泰兴市济川中学2012年中考语文模拟试题

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1、济川中学初三语文模拟试题2012.6.6(考试时间:150分钟满分:150分)请注意:考生须将本卷所有答案答到答题纸上,答在试卷上无效!一、积累与运用(30分)1.根据拼音按顺序在田字格内写出相应的汉字。(4分)在紧张忙lù()的工作学习之余,投入自然的怀抱,让紧绷的神经在青山绿水中得到放松,让污zhuó()的灵魂在和风细雨中得到洗dí(),让日渐干枯的心灵得到天地精华的滋养,让生命的光彩在欢声笑语中重新huàn()发。汉字2.下列标点符号使用不正确的一项是()(2分)A.所谓“以人为本”,在很大程度上就是顺应民心,而不是修正民心。B

2、.我省今年的水利建设,任务重,工程难,规模大。C.“嘿!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。”D.在0:4被达拉斯小牛队淘汰之后,面对记者对湖人队未来该怎么办的提问,科比一脸茫然,摇着头无奈地说:“我也不知道该怎么办?”3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.在信息时代,一个人具有快速阅读、捕捉有效信息的能力决定着一个人成就的大小。B.善于灵活运用各种表现手法的文学作品,往往生动传神,富有艺术感染力。C.纽约尼克斯队华裔球员林书豪用连续6场的神勇发挥征服了所有篮球迷,毫无争议地当选为NBA东部最佳球员,成为NBA目前最炙手可热的球

3、员。D.遭到特大雪灾破坏的南岭生态系统,至少需要三十年时间才能基本全部恢复。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,每空1分)(1),不错的,像母亲的手抚摸着你。(2)江山如此多娇,。(3),直挂云帆济沧海。(4)角声满天秋色里,。(5)东隅已逝,。(6)木受绳则直,      。(7)在古诗词中,有许多诗句展示了作者热爱自然的情感和旷达的心胸。请写出其中的两句:,。5.名著阅读。(6分)(1)根据要求填空。(2分)他向我和蔼地说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而图不是美术,实物是那

4、样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”这段文字出自散文集《》,选段中的“他”最令你感动的品质是____。(2)《钢铁是怎样炼成的》的作者是(1分),主人公是(1分)请你结合作品中的人物形象或者故事情节,从提高修养或者丰富情感的角度谈谈你的阅读收获。(2分)6.专题与语文实践活动。(8分)在纪念学习雷锋精神50周年之际,我校初三(8)班的学生举行了一次特别的主题班会——“网上祭奠雷锋叔叔”,学生们在网上雷锋纪念馆为雷锋叔叔献花、留言,表达对雷锋叔叔的缅怀,同时在留言空间留下了心中的理想和怀念。(1)网上

5、雷锋纪念馆:一张黑白照片上是雷锋那张带着微笑永远年轻的脸,用鼠标点击“献花”的小图标,页面上显示出荷花、玫瑰、百合、向日葵等12种鲜花图片供选择。同学们不约而同的点击了荷花,请结合《荷》专题相关知识谈谈同学们选择荷花祭奠的原因。(不少于两点)4分(2)除了参加网上祭奠活动外,你还参加了哪些学雷锋实践活动?(2分)(3)在纪念学习雷锋精神50周年之后,某校对初二(8)班进行了有关调查:(2分)了解雷锋学习雷锋传承雷锋精神学习前30%21.5%12.5%学习后98%80.6%75.6%由上表你能得出哪些结论:①②二、阅读理解(共60分)(

6、一)阅读杜甫的《江汉》①,完成下列各题。(6分)江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。【注】这是杜甫客滞江汉时所作的诗,此时他已五十六岁,北归无望,生计日蹙。7.(1)《江汉》这首诗中与“烈士暮年,壮心不已”的诗意有异曲同工之妙的句子是,。(1分)(2)简要赏析“片云天共远,永夜月同孤”两句的妙处。(3分)(3)结合全诗内容,说说作者在诗中流露了怎样的思想感情。(2分)(二)阅读《苏武牧羊北海上》一文,完成8~11题。(14分)卫律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之,乃幽武,

7、置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪,与毡毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,乃徙武于北海上无人处,使牧羝①,羝乳,乃得归。别其官属常惠等,各置他所。武既至海上,廪食不至,掘野鼠弆②草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。注释:①羝(dī):公羊。②弆(jǔ):收藏。8.根据要求,完成下列两小题。⑴请解释下列句中加点词的意思。(4分)①单于愈益欲降之()②与毡毛并咽之()③使牧羝()④卧起操持()⑵下列句中加点词的意义和例句相同的一项是()(2分)例句:乃得归A久而乃和B乃不知有汉C当立者乃公子扶苏D屠乃奔倚其下9.请用“/”划分下面

8、句子的朗读节奏(停两处)(2分)乃徙武于北海上无人处10.请用现代汉语翻译下面的文言句。(4分)⑴武既至海上,廪食不至,掘野鼠弆草实而食之。⑵山水之乐,得之心而寓之酒也(《醉翁亭记》)11.结合选文内容说说苏武是一个怎样

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