备战2009中考：说明文阅读分析

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1、散文教学与复习学科网学科网城郊一中九年级语文组学科网学科网学科网学科网·散文含义和特点：学科网学科网散文，是指同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。这种体裁，要求篇幅短小、形式自由、取材广泛、写法灵活、语言优美，能够比较迅速地反映生活。学科网学科网散文主要有以下特点：学科网学科网①根据表达方式侧重点的不同，散文可分为叙事散文和抒情散文。学科网学科网②散文的重要特点是“形散而神不散”。学科网学科网③散文的特点之三是意境深邃，情感真挚。学科网学科网④散文的特点之四是语言优美凝练，富于文采。学科网学科网·散文阅读考题的命

2、题方向：学科网学科网1.整体感知文章内容，归纳主题思想，概括文意或感情等。学科网学科网理解关键语句、中心句在文中的作用；理解词语在具体语境中的深刻含义学科网学科网2.五种表达方式的识别及其在文中的作用学科网学科网3.某句、段在结构或内容上的作用。学科网学科网4.描写的各种类型及其在文中的表达效果。学科网学科网5.表现手法的区分及其作用。学科网学科网6.自选角度鉴赏文章的艺术技巧:学科网学科网结合相关材料谈感悟说启示；想象补充细节；仿写、续写；读书卡片、推荐语、对联、表格、综合性学习活动、探究等。学科网学科网·题型一

3、学科网学科网·整体感知内容，概括文章主题学科网学科网·考查类型学科网学科网1．直接概括全文内容。学科网学科网2．回答某一段落内容或全文的主题以及作者的思想感情等。学科网学科网·解题钥匙学科网学科网1．尽量利用原文语句。学科网学科网2．没有原文语句可利用时，要注意概括得全面、准确，不要漏掉答题点。学科网学科网寒冷的味道学科网学科网黄明山学科网学科网（1）寒冷离我们越来越远了。学科网学科网（2）台历上的冬天正一步步深入，而我的身体却迟钝了对季节的反应。曾经是多么可怕的寒冷，眼下似乎变得可爱了起来，就像一个被误会了的擦肩

4、而过的老朋友。学科网学科网（3）回忆中的寒冷却有着异乎寻常的味道。学科网学科网（4）江汉平原的冬天，水面结了厚厚的冰，我在冰上行走。冷！我的一双手冻成了两个肉包子，脚后跟早冻烂了，分别有一个洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹着。我总是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。学科网学科网（5）寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。学科网学科网（6）那时候难得看上一场电影，而且通常要到五里以外的地方去看露天电影。那天晚上雪刚刚停下，听说要放电影，我来不及吃饭就跑了去。上身穿的是棉袄，下身穿的是绒裤

5、，脚上穿的是胶鞋。跑了一路，身上发热。开始，人不觉得冷，渐渐，寒气逼人。风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。看到中间，便招架不住了，肚子饿得咕咕叫，浑身冻得打哆嗦。那真正是饥寒交迫啊！我咬着牙，坚持把电影看完，脚已没有了知觉，就稀里糊涂地往前走。一路上，我是弹跳着回去的。我一下子发现了自己的脆弱，又一步步变得坚强起来──这点寒冷算什么？学科网学科网（7）寒冷，每每使我们的精神处于一种振奋的状态，使我们更能承受人生的风霜雨雪。学科网学科网（8）现在却不同了，风也刮得没有了规律，雪也下得没有了条理。瞧，都立春了，雪

6、还不知在哪里开小差。冬天，失却了原来的寒冷。学科网学科网（9）可孩子们却一个劲地喊冷。冷从何来？上上下下穿得规规矩矩，裹得严严实实，帽子、围巾、耳套、手套，应有尽有。晚上睡觉，要么铺好电热毯，要么灌上热水袋，条件好的，空调一开，暖气就来。本来寒冷就那么一丁点，还把它拒之门外，这就是我们目前的生活。孩子们并不知道什么是真正的寒冷，又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。不知冷，何识暖？如此下去，孩子们生命的潜质何以得到发挥，又何以像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色？学科网学科网（10）不仅仅是孩子们。学科网学科网（11

7、）我们已经有了太多的安逸，衣、食、住、行，还有我们的思想。不让汗水流出来，不让寒冷苦心志，把自己装在五彩缤纷的温室里，然后长成一朵朵精美的花，我不知道这样会有什么好结果。学科网学科网（12）我真担心，随着科学的不断进步，我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。学科网学科网（13）寒冷，是我们生命所需要的盐啊！（选自《散文选刊》，文章有改动）学科网学科网11.第（3）段中“异乎寻常的味道”体现在哪两个方面？（4分）学科网学科网　学科网学科网　学科网学科网12.作者认为，现在的孩子们“丧失了体验寒冷的机会”，会造成什么后

8、果？（3分）学科网学科网学科网学科网13.请任选一句，品味加点词语在文中的表达作用。（3分）学科网学科网（1）风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。学科网学科网（2）瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。学科网学科网　学科网学科网14.结合全文，谈谈对“寒冷，是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。（3分）学科网学科网学科网学科网15.请联系你的生活实际，写出