化学竞赛试题(初中)初中化学竞赛试题

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1、奥林匹克化学夏令营试题1.若误将少量KCN排入下水道,可立即加过氧化氢或漂白粉消除污染,免遭公害。写出化学方程式。2.对配离子的颜色,有多种不同的描述,先作如下的对比实验:①将3ml浓盐酸与3ml1mol/L的CuCl2溶液加入试管中,再加入铜粉约0.5g,严格密封。摇动,静置片刻,溶液呈无色透明。②取实验(1)所得到的无色溶液1ml,放入盛有50ml蒸馏水的小烧杯中,立即有白色沉淀生成。③过去制备CuCl的典型方法:在烧杯中用浓盐酸、CuCl2和金属铜混合后,进行加热反应,很快得棕色溶液,最后变为深棕色。试回答

2、下列问题:(1)写出实验①②中有关反应的化学方程式,并说明白色沉淀是怎样生成的?(2)实验③中得到的溶液为什么呈棕色,写出反应的化学方程式,并加以说明。(3)通过以上实验,说明配离子呈色。3.钾、铷、铯、铜、银、金它们分别为四、五、六周期ⅠA和ⅠB族的金属元素,原子的最外层电子都只有一个,对这六种金属元素单质作压缩实验,钾、铷、铯的体积有压缩现象;铜、银、金测量不出来,请对这一现象作出理论解释。4.唐代医书记载了制造“水银霜”的方法是将硫与水银共炒,加食盐后放在铁盘中,用盆扣紧。在盆下用火烧,最后在盆内壁上得到洁

3、白的水银霜。这“水银霜”是什么?其生成反应是什么?5.已知H2O2与酸性KMnO4溶液的反应:(1)取3%的H2O22ml于小试管中,小心地滴入1滴0.1mol/L的酸性KMnO4溶液,记下从滴入到褪色所需的时间,然后滴第2滴,再记下从滴入到褪色所需的时间,依次滴入第3滴,第4滴……,记入结果如下(实验过程中温度变化很小):滴数123456789101112……所需时间/s2515121086432111……(2)取等量的H2O2置于三个试管中,分别滴入3滴,6滴,9滴K2SO4溶液后,再分别逐滴滴加酸性KMnO

4、4溶液,从实验记录结果发现三者褪色速率没有明显差别。(3)在H2O2溶液中逐滴滴加(1)反应后剩余的无色溶液,类似(1)的记录。得滴数123456789101112……所需时间/s543211111111……根据上述实验,回答以下问题:(1)Mn2+在上述反应中所起的作用是什么?(2)向双氧水中滴加一定量的酸性KMnO4溶液,画出其中Mn2+浓度C随时间t变化关系的示意图。6.一则极为寻常的简单实验——氢气在空气燃烧,并检验产物。实验前,用两只蒸发皿盛入冰块(由蒸馏水冷凝成)。实验如下:(1)一只蒸发皿放在石棉网

5、上加热使冰块慢慢熔化成液体,再加入0.1mol/L KI-淀粉溶液,不显蓝色。(2)另一只蒸发皿,用调节好的氢火焰直接对着冰块加热,熔化成液体后再加入0.1mol/L KI-淀粉溶液,立即显蓝色。回答下列问题:(1)实验(2)中,溶液为什么显蓝色?写出有关反应的化学方程式。(2)为什么要做实验(1)?(3)检验氢气燃烧产物时,为什么要用冰块?(4)为了及时检验出反应的产物,根据现有条件,你认为如何改进为好?(5)可否将实验(2)中的淀粉溶液换成酚酞试液?为什么?7.高铁(Ⅵ)酸盐是新一代的水处理剂,其制备方法有:

6、①次氯酸盐法(湿法);②高温过氧化物法(干法)等。(1)①法是在碱性溶液中利用次氯酸盐氧化三价铁盐,写出该方法的离子方程式。(2)②法是在Na2O2/FeSO4体系在N2气流中于100℃反应一小时可得高铁(Ⅵ)酸盐,已知反应过程中的失重率为4.15%,写出此方法的化学反应方程式。(3)②法要求混合反应物时应在密闭容器中进行,为什么?(4)高铁(Ⅵ)酸盐为何可作为水处理剂?它比氯源型净水剂(如漂白粉,漂白精)等有何优越性?8.通电于电解质溶液后,阴、阳离子向两个电极定向移动。某种离子迁移的电量与通过溶液总电量之比称

7、之为该离子的“迁移数”。现用银电极来电解AgNO3水溶液,通过一段时间后在阴极上有0.078g的银沉积出来,经分析知道阳极部含有0.236gAgNO3,水23.14g.已知原来所用溶液的浓度为每克水中含有0.00739gAgNO3,试求出Ag+和NO3-的迁移数。9.极毒的二恶唏是的各种异构体的复合混合物。式中x+y=z,z=1-8,这些异构体是生产某种除草剂的副产物。80.5mg某二恶唏样品用过量的萘基钠熔融,所得产物经加水分解,得到体积为V=25ml的滤液,测得其中的pCl=1.4。(1)写出被测化合物的分子

8、式;(2)指出被测化合物可能有多少个取代异构体?(3)其中哪些异构体的偶极距μ=0?写出结构式。10.在一个污水处理厂中,用生物方法处理废水。在废水中所含糖类(CH2O)n杂质里,有45%被完全氧化,另有10% 经发酵过程进行无氧分解,生成两种化合物,其余部分仍留在沉积物中。该厂每天共产生16m3的气体(25℃,100KPa)。试计算:(1)每天有多少糖类留在沉积物中(按

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