2017届江西省新余市高三第二次模拟考试英语试题及答案

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1、新余市2013—2014学年度“二模”质量检测高三英语试题命题人:曹秀娟刘韵张洁李维鹏校对与审核:李维鹏注意事项:1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再涂其他答案标号。所有答案只能写在答题卡上。第Ⅰ卷(共115分)第一部分听力(共两节,满分30分)第一节:听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10

2、秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Howdoesthemangettoworkeveryday?A.Bycar.B.Bybus.C.Onfoot.2.WhereisPeter?A.Athome.B.Inalibrary.C.Inhisoffice.3.Whatarethespeakersgoingtodo?A.TrytocallAnn.B.GotolookforAnn.C.WaitforAnntill11:30.4.Whatarethespeakersmainlytalkingabo

3、ut?A.Theirvacationplans.B.Somefamousplaces.C.Theirparentsabroad.5.Whatdoesthemanmean?A.HelikesBrazilbest.B.EnglandplaysbetterthanBrazil.C.Brazilisexpectedtowinthematch.第二节:听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒

4、钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。6.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?A.Neighbors.B.Husbandandwife.C.Policemanandwitness.7.Whatcausedthefire?A.Therubbish.B.Thelamp.C.Thecomputer.听第7段材料,回答第8、9题。8.Wherewillthemanprobablystay?A.Bythesea.B.Int

5、hecitycentre.C.Inthemountains.9.Whatadvicedoesthewomangivetotheman?A.Drinkboiledwater.B.Drinkbottledwater.C.Takewaterwithhim.听第8段材料,回答第10至12题。10.WhatcantheGPSreceiverdo?A.Sendradiowavestoothercars.B.Calculatethedistanceandposition.C.Sendinformationsignalstos

6、atellites.11.WhatdoesthewomanthinkoftheGPS?A.It’suseful.B.It’shightech.C.It’sineffective.12.Wherearethespeakers?A.Inacar.B.Inastore.C.Inagarage.听第9段材料,回答第13至16题。13.Whatarethespeakersdoing?A.Findingoutthetruth.B.Typingthestatement.C.Checkingtherecord.14.Whoco

7、uldthemanmostprobablybe?A.Apoliceofficer.B.Thedriverofthecar.C.Apersonwhosawtheaccident.15.Whendidtheaccidenttakeplace?A.At7:00a.m.yesterday.B.At7:00a.m.today.C.At7:00p.m.today.16.Whatisthemaincauseoftheaccident?A.Thedriverwascareless.B.Thestudentdidn’theart

8、hesound.C.Thespeedofthecarwastoohigh.听第10段材料,回答第17至20题。17.Whatsubjectsdoprimaryschoolpupilshavetostudyatleastonehoureveryday?A.MathandEnglish.B.REandPE.C.Geographyandhistory.18.Whatcanthestudent

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