关于印发市体育局公文制发程序的通知

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1、附件1　北京市第十一届全民健身体育节各单位活动情况统计表单位（盖章）：填表人：联系电话：主管领导签字：序号活动级别活动名称时间地点活动类型（请打√选择）活动规模（人次）活动经费比赛类展示类全民健身科学指导大课堂及相关讲座社会体育指导员培训及其它培训政府投入（元）社会支持（元）1国际级国家级　　　　　　　　　　2　　　　　　　　　　3　　　　　　　　　　4京津冀　　　　　　　　　　5　　　　　　　　　　6　　　　　　　　　　7　　　　　　　　　　8市级　　　　　　　　　　9　　　　　　　　　　10　　　　　　　　　　11　　　　　　　　　　12　　　　　　　

2、　　　备注：1.请各单位依据实际情况自行添加表格，如实认真地填写此表格。2.请于10月20日前，将加盖公章且领导签字的纸质版统计表以传真、电子版以邮件的形式报送市社体中心。联系人：刘丽、黄春鑫;联系电话：83160110、83167005；传真：63010699；电子邮箱：bjstzx@126.com。-13-附件2北京市第十一届全民健身体育节评比表彰办法北京市第十一届全民健身体育节（以下简称体育节）于2017年5月至10月在全市举办，为表彰在本届体育节中做出突出贡献的社会各界、各区、各级体育组织，根据《北京市第十一届全民健身体育节工作方案》安排，市体育节

3、组委会将组织开展评比表彰活动，特制定本办法。一、表彰奖项及名额1.精神文明奖，评选名额：40个（市级单位和各区各1个名额）。2.活动创新奖，评选名额：56个（市级单位和经济技术开发区、燕山地区各1个名额,各区各2个名额）。3.优秀组织奖，评选名额：306个（市体育总会20个名额，东城、西城、朝阳、海淀、丰台、房山、通州、顺义、昌平、大兴等区各15个名额，市教委、市总工会、市民委和石景山、门头沟、平谷、怀柔、密云、延庆等区各10个名额，经济技术开发区、燕山地区各5个名额，其他市级单位各2个名额）。4.优秀报道奖，评选名额：21个（中央及北京市新闻单位10个名

4、额，各区广播电视中心10个名额,新浪微博1个名额）。5.优秀健身团队，评选名额：220个（市体育总会50个名额，-13-每区各10个名额，经济技术开发区、燕山地区各5个名额）。二、评选范围及标准（一）精神文明奖1.评选范围：市级各行业系统、人群体育协会、各区（含经济技术开发区、燕山地区）。2.评选标准（1）各级领导重视，深入宣传贯彻《北京市全民健身条例》和《北京市全民健身实施计划（2016-2020年）》，将全民健身工作纳入各级政府的经济和社会发展规划、财政预算和年度工作报告，具有健全的组织机构和完整的工作方案。（2）广泛发动社会力量，开展具有内容健康、形

5、式多样的全民健身活动，注重开展冰雪活动，宣传冬奥知识，举办冰雪技能培训及观赛礼仪讲座，推进北京市“一区一品”、“一街（乡、镇）一品”群众冰雪体育品牌活动的创建工作。（3）积极组织群众参加北京市第十一届全民健身体育节优秀健身团队评选活动、全民健身“北京纪录”挑战赛等活动。（4）倡导科学健身理念，引领科学的生活方式。通过开展体育节的各项活动，增强群众健身技能，提升科学健身素养，养成科学、健康、文明的健身习惯。（5）各项活动安全、文明、和谐、有序地开展，宣传力度大、有声势、效果好，营造积极向上的社会风尚。（二）活动创新奖-13-1.评选范围：参加体育节活动的机关

6、、企事业单位、学校、街道（乡镇）和其他体育组织等。2.评选标准（1）突出特点，发挥资源优势，深挖潜力,因地制宜地开展独具特色的全民健身体育节活动，能反映地方特色，体现人群特点。（2）体育节期间开展的活动有创意、有影响力，积极开展冰雪活动，举办冬奥知识、冰雪技能培训及观赛礼仪讲座，活动形式新颖多样，活动内容科学、健康，突出实效。（3）开展的体育竞赛、健身展示、互动体验等全民健身活动深入基层、贴近百姓、丰富多彩，群体参与热情高，社会反响好。（4）创造性地组织群众参加北京市第十一届全民健身体育节优秀健身团队评选活动、全民健身“北京纪录”挑战赛等活动。（三）优秀组

7、织奖1.评选范围：参加体育节活动的机关、企事业单位、学校、街道（乡镇）、社区（行政村）和其他体育组织等。2.评选标准（1）领导重视，大力支持群众体育工作，深入宣传贯彻《北京市全民健身条例》和《北京市全民健身实施计划（2016-2020年）》。（2）整合社会资源，充分调动辖区内单位和其他社会组织的积极性，主动承办本级、本单位体育节活动，并按照活动的要求和标准出色地完成任务。（3）积极组织群众、单位职工参加北京市第十一届全民健身体育节优秀健身团队评选活动、全民健身“北京纪录”挑战赛等市级、区级体育节的各项活动。-13-（4）在本单位、本辖区内积极开展丰富多彩的

8、群众体育健身活动，着力开展冰雪活动，举办冬奥知识、冰雪技能培训及观