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1、题型二 赏析句子 (2016·浙江卷,有改动)阅读下面的诗歌,完成后面的问题。北来人二首(其一)[宋]刘克庄试说东都①事,添人白发多。寝园残石马,废殿泣铜驼。胡运占难久,边情听易讹。凄凉旧京女,妆髻尚宣和②。【注】 ①东都:指北宋都城汴梁。②宣和:宋徽宗年号。赏析这首诗中的画线句。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、________________________________________________________________________________________________________________考生答案得分误区诊断学生甲这两句诗情景交融,通过描写石马的残破、铜驼的哭泣,描写了陵园、废殿的一派荒凉衰败的景象。1分该生不明赏析句子题的答题思路。只是描绘了诗句的画面,既没有点出诗句中运用的修辞,也没有表明诗句抒发的诗人的情感。学生乙运用对偶、拟人的手法,借陵园、宫殿的衰败凄凉的景象,2分该生不会分析诗句的表达效果。该生明确此类题的答
3、题思路,修辞、画面特点概括准确,但对这两句诗的表达效果“抒发了生不逢时、壮志未酬的伤感之情。抒发了生不逢时、壮志未酬的伤感之情”的分析不准确。本诗是关于北宋亡国的感悟诗,作者通过石马、铜驼、旧京女等意象,表达了一种沧桑悲凉的心境。大意如下:一提起东都汴梁的事来,人们便增添了许许多多的白发。皇家陵园的石马残破不全,废弃的宫殿前铜铸的骆驼正在哭泣。料想胡人的命运也不会长久,听来的边地消息特别容易以讹传讹。叫人感到多么凄凉啊——旧京的女子,还保留着宣和年间的发饰。本题从赏析句子的角度考查鉴赏诗歌的语言。赏析诗句,首先要找到突破口,本题有以下突破口:从形式入手赏析
4、其形式美。本题的突破口是对偶与拟人。这两句对仗工整,用了对偶(对仗)的修辞;“泣”赋予铜驼人的情感,此处运用了拟人的修辞。从内容入手赏析其情感美、画面美等。本题的突破口是诗歌所抒发的家毁国亡之痛。把内容和形式结合起来,赏析其艺术魅力。这两句诗,在形式上,用“寝园”和“废殿”的意象,“泣铜驼”的拟人来抒情;在内容上,可以根据两句诗所写的意象,据象索意,可以发现写“寝园”“废殿”这些破败之景,实为抒发亡国之痛,艺术手法上,这叫作情景交融。【答案】 运用对仗(对偶)、拟人的手法,(1分)借陵园、宫殿的荒凉残破之景,抒亡国之痛,情景交融。(2分)一、解答赏析句子题
5、的“3步骤”步骤1:确定赏析角度选择什么样的角度是答好这种题型的关键。除定向赏析外,对那些未规定角度或规定角度较笼统的题,一般而言,要从两个角度同时切入:内容(句意和情感)与表达技巧[有时兼及意象、语言(炼字)]。表达技巧多从修辞手法、表现手法两个角度切入。如涉及语句位置特点,可考虑结构角度。步骤2:结合诗句分析分析就是把你赏析的过程和心得有层次地、令人信服地写出来,不能笼统空泛,要结合具体诗句、词语进行分析。能否结合文本作细致、深入的分析,是评判赏析是否上乘的重要标准。步骤3:点明表达效果一般而言,古诗中句子的表达效果主要有三方面:写景、造境、达情。二、
6、分析句子表达效果“3角度”分析某个句子的表达效果,一定要从句子本身出发,可以从以下角度考虑:1.内容、主旨、情感角度从句子内容出发,兼顾它在全诗中的表情达意作用。2.表达技巧角度一般而言,效果与手法密不可分。首先要看句子在表达上有无特点,运用了什么手法,然后根据表达特点再去分析其表达效果。如句子是借景抒情,其效果就是抒情含蓄、意味深长;如句子是虚实结合,其效果就是能拓宽诗境,表达更为深广等。3.位置角度句子的作用有时还与其在诗歌中的位置有关。句子在诗歌中不同的位置,其作用甚至手法都有所不同。首句有点题、开篇、奠定基调之妙中间句有转折文意、承上启下之用尾句或
7、卒章显志,或另辟新径,尤其是以景结情句,有含蓄隽永之妙三、2类赏析句子题的突破技巧1.赏析句子的写景艺术这类题,有的题干中明确要求赏析写景艺术,有的虽无要求,但所给句子是个写景句。对于这类题,赏析时注意:(1)赏析角度写景艺术的赏析角度较窄,从表达方式角度看,主要是描写艺术,兼及一些与写景有关的表现手法及修辞手法。常见的角度有:①描写角度与层次:远景与近景、俯瞰与仰视、由远及近、由高到低等。②感官角度:视听结合,从味觉、触觉等入手。③描写手法:正侧结合、动静结合、虚实结合、声色结合、明暗结合、点面结合,白描与细节描写。④其他手法,如反衬、融情于景,一些修辞
8、手法等。(2)效果分析包含两个方面,一是对写景艺术的阐释。如用了动
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