2009年高考文科综合试卷及答案【全国2卷】

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1、2009年普通高等学校招生统一考试试题卷学科网文科综合能力测试学科网第Ι卷(选择题)学科网本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。学科网近期研制出利用玉米叶片加工、编织购物袋的技术,这种购物袋易分解且物美价廉。据此完成1~3题。学科网1.该种购物袋的生产厂应该近学科网A.原料产地B.销售产地学科网C.能原产地D.研发基地学科网2.以该种购物袋替代目前广泛使用的同类产品,对环境保护的直接作用是学科网A.减轻大气污染B.减轻“白色污染”学科网C.促进生物多样性D.减轻酸雨危害学科网3.该种购物袋的生产

2、原料在我国的最大产地是学科网A.河南省B.山东省学科网C.四川省D.吉林省学科网学科网图1显示某国1951—2000年每10年的人口变化.读图1完成4~5题学科网学科网4.1951——2000年,该国学科网A.是人口净迁入国B.人口的迁入是维持人口增长的主要方式学科网C.人口的出生率一直高于死亡率D.人口增长了15.1%学科网5.据图示资料推测,该国学科网A.自20世纪70年代,人口再生产进入现代型学科网B.可能位于欧洲学科网C.1990年人口达到900万学科网D.20世纪末青壮年人口比重偏大学科网图2中。H地恰与某高压天气系统中心吻合,该天气系

3、统以每天约200千米的速度东移。据此完成6~8题。学科网学科网6.H地与甲聚落的相对高差约为学科网A.800米B.1500米学科网C.1800米D.2100米学科网7.上午10时,H地气温为12℃,甲聚落气温为17℃。到15时甲聚落的气温最接近学科网A.15℃B.18℃学科网C.21℃D.24℃学科网8.甲聚落第二天的天气状况为学科网A.晴天转阴雨B.大风有浮尘学科网C.晴暖有微风D.阵风间暴雨学科网学科网某旅游团希望在杭州西湖欣赏“雷锋(塔)夕照”的同时,也领略“月到中天(月亮高度最大),水面风来”的情境。(注:月球公转周期约为30天,农历初一

4、月球在天空中的视位置最靠近太阳)完成9~11题。学科网9.若旅行团在某日16时左右看到了“月到中天”,则该日式农历学科网A.初二B.初五学科网C.初八D.十一学科网w.w.w.k.s.5.u.c.o.m学科网10.若该旅行团在某日18时40分左右看到“月到中天”,则该日式农历学科网A.初二B.初五学科网C.初八D.十一学科网学科网11.若该旅行团在18时40分左右看到“月到中天”,并欣赏到“雷峰夕照”,那么这时期学科网A.华北平原小麦丰收在望B.长江三角洲油菜花盛开学科网C.松嫩平原稻谷飘香D.山东半岛瑞雪迎春学科网w.w.w.k.s.5.u.c

5、.o.m学科网12.关于中国姓氏起源,唐人柳芳说:“氏于国,则齐鲁秦吴;氏于谥,则文武成宣……氏于事,则巫乙匠陶。“由此类推,王、侯、公孙等姓氏应源自学科网A.族号B.邑号学科网C.爵号D.官名学科网学科网13.隋唐时期商业境界较之前代有很大的发展,但仍有许多阻碍其进一步发展的因素,其中有学科网A.废除五铢钱 B.市坊分区学科网C.实行两税法 D.草市兴起学科网学科网14.图3所示战役是学科网A.明朝与瓦刺之战学科网B.明朝与后金之战学科网C.清军反击噶尔丹之战学科网D.清军平定大小和卓之战学科网学科网学科网学科网学科网学科网学科网15.表119

6、78、1997年我国工业总产值中各种经济成分比重表(%)学科网学科网类别学科网年份国有及国有控股工业集体工业城乡个体工业其它经济类型工业1978年77.622.41997年25.538.117.918.5学科网表1反映了我国工业总产值中各种经济成分的变化。这一变化的主要原因是学科网A.工业结构不断调整B.企业管理体制的改革学科网C.市场经济逐步形成D.经济体制改革的深化学科网16.17——18世纪,欧洲大陆仍处于以土地贵族和依附农民为主体的社会,而英国较早发展成以土地贵族——中间阶级——工资劳动者为主体的新的社会结构。这表明学科网A.英国工业发展

7、水平远高于欧洲大陆B.欧洲大陆农业发展水平远高于英国学科网C.英国的社会结构更有利于工业革命D.社会结果变迁与工业革命同步发生学科网17.美国历史学家弗格森在《美国革命史(1763-1790)》中写道“1776年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。1787年连帮派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。“根据他的看法,创立美国联邦政府学科网A.背离了美国革命的原则B.强化了全国性政府的权利学科网C.忽视了对个人自由的保护D.维护了商人和农场主的利益学科网18.1835年,印度总督本丁克决定:“英国政府的伟大目标英国式在

8、印度本地人中间提倡欧洲文艺和科学,所拨出的一切教育经费最好完全用在英语教育上。”这表明英国当局力图学科网A.将英语教育融入印度本土教育B

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