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时间:2018-04-06
《石景山区2014高三上学期数学(理)期末试题及答案-高三新课标人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北京市石景山区2014届高三第一学期期末测试数学理试题本试卷共6页,满分为150分,考试时间为120分钟.请务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效,考试结束后上交答题卡.第一部分(选择题共40分)一、选择题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.1.已知集合,,那么()A.B.C.D.2.复数()A.B.C.D.3.已知向量,,则“”是“∥”的()A.充分不必要条件是输入输出开始结束否B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.已知数列为等差数列
2、,,那么数列通项公式为()A.B.C.D.5.执行如图所示的程序框图,若输入的的值为,则输出的的值为( )A.B.C.D.6.在边长为的正方形中任取一点,则点恰好落在正方形与曲线围成的区域内(阴影部分)的概率为()A.B.C.D.7.用到这个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为()A.B.C.D.8.已知函数满足,当时,,若在区间上方程有两个不同的实根,则实数的取值范围是()A.B.C.D.第二部分(非选择题共110分)二、填空题共6小题,每小题5分,共30分.9.已知圆的参数方程为为参数,则圆的
3、直角坐标方程为_______________,圆心到直线的距离为______.10.在中,角的对边分别为,若,,,则______..11.若,满足约束条件则的最大值为.12.如图,已知在中,,是上一点,以为圆心,为半径的圆与交于点,与切于点,,,则的长为,的长为.13.已知抛物线的焦点为,准线为直线,过抛物线上一点作于,若直线的倾斜角为,则______.14.已知四边形是边长为的正方形,且平面,为上动点,过且垂直于的平面交于,那么异面直线与所成的角的度数为,当三棱锥的体积取得最大值时,四棱锥的高的长为.三、
4、解答题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.15.(本小题满分13分)已知函数.(Ⅰ)求函数的单调递增区间;(Ⅱ)求函数在上的最小值,并写出取最小值时相应的值.16.(本小题满分13分)北京市各级各类中小学每年都要进行“学生体质健康测试”,测试总成绩满分为分,规定测试成绩在之间为体质优秀;在之间为体质良好;在之间为体质合格;在之间为体质不合格.现从某校高三年级的名学生中随机抽取名学生体质健康测试成绩,其茎叶图如下:91356www.xkb1.com8011223334456677970
5、56679645856(Ⅰ)试估计该校高三年级体质为优秀的学生人数;(Ⅱ)根据以上名学生体质健康测试成绩,现采用分层抽样的方法,从体质为优秀和良好的学生中抽取名学生,再从这名学生中选出人.(ⅰ)求在选出的名学生中至少有名体质为优秀的概率;(ⅱ)记为在选出的名学生中体质为良好的人数,求的分布列及数学期望.17.(本小题满分14分)如图,在四棱锥中,平面,底面是直角梯形,,∥,且,,为的中点.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求二面角的余弦值;(Ⅲ)在线段上是否存在一点(不与两点重合),使得∥平面?若存在,求出的长;若不
6、存在,请说明理由.18.(本小题满分13分)已知函数(为自然对数的底数).(Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)求函数的单调区间;(Ⅲ)已知函数在处取得极小值,不等式的解集为,若,且,求实数的取值范围.19.(本小题满分14分)已知椭圆:()过点,且椭圆的离心率为.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)若动点在直线上,过作直线交椭圆于两点,且,再过作直线.证明:直线恒过定点,并求出该定点的坐标.20.(本小题满分13分)已知集合,对于数列中.(Ⅰ)若项数列满足,,则数列中有多少项取值为零?()(Ⅱ)若各项非零数列和
7、新数列满足().(ⅰ)若首项,末项,求证数列是等差数列;(ⅱ)若首项,末项,记数列的前项和为,求的最大值和最小值.石景山区2013—2014学年第一学期期末考试高三数学(理科)参考答案一、选择题共8小题,每小题5分,共40分.题号12345678答案DCAACBBD二、填空题共6小题,每小题5分,共30分.题号91011121314答案,,,(两空的题目第一空2分,第二空3分)[来源:Z_xx_k.Com]三、解答题共6小题,共80分.15.(本小题共13分)解:(Ⅰ)…………2分,……………4分,,,,…
8、……6分所以函数的单调递增区间为.……………7分(Ⅱ)因为,,……………9分,,……………11分所以当,即时,函数取得最小值.………13分16.(本小题共13分)解:(Ⅰ)根据抽样,估计该校高三学生中体质为优秀的学生人数有人.…………3分(Ⅱ)依题意,体质为良好和优秀的学生人数之比为.所以,从体质为良好的学生中抽取的人数为,从体质为优秀的学生中抽取的人数为.…6分(ⅰ)设“在选出的名学生中至少有名体质为优秀”为事
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