有理数的运算练习题

《有理数的运算练习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《有理数的运算》使用说明：1、该训练学案是为了复习巩固有理数的加、减、乘除、乘方等五种运算；同时也可起到复习全章的作用2、建议训练时间为45分钟。一、填空题：1、若，则。2、在数量，1，，5，中位数取三个相乘，其中最大的积是，最小的积是。3、用科学记数法表示并保留三个有效数字：13040000。4、若a，b互为相反数，c，d互为倒数，则。5、若，则x与y号。（填“同”或“异”）6、计算7、按规律排列：，4，，16，，64，…..，则第8个数为。8、计算。二、选择题：1、下列计算结果为0的是。A、B、C、D、2、下列各式中正确的是。A、B、C、D、3、把2

2、9990四舍五入保留3位有效数字，用科学记数法表示为。A、2.99×B、2.90×C、3.00×D、3×4、某商场销售一款服装，每件标价150元，若以八折销售，仍可获利30元，则这款服装每件的进价为。A、90元B、96元C、120元D、126元5、计算：。A、B、C、0D、三、计算题：新课标第一网1、2、3、四、解答题：xkb1.com1、如果规定△表示一种运算，且a△b=，求：3△（4△）的值.2、有一张厚度为0.1毫米且面积足够大的纸，对折20次后，它的厚度有多高？假设每层楼高平均为3.3米，那么它的厚度能超过30层楼高吗？假如它可以一直连续对折下去

3、，那么经过若干次对折后，它的厚度能否超出珠穆朗玛峰的高度？（最新测定珠峰高为8844.43米）3、方案设计题：结合学过的知识，设计一个方案，简便计算下列各数的平均数：158，162，154，160，165，163，158，164.www.xkb1.com