基于matlab的扩频通信系统设计毕业论文

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1、本科毕业论文题目:基于MATLAB的扩频通信系统设计学生:        专业:  电子信息专业      年级:       指导教师:     日期:摘要本文研究的是基于MATLAB的扩频通信系统设计。为我们介绍了扩频通信系统的基本原理,并对扩频系统的各个重要模块进行详细的理论介绍,如Walsh函数的产生及其特性,BPSK的调制方法,以及高斯加性白噪声AWNG的特点等等。所有的理论依据为后续的MATLAB程序仿真奠定基础。在MATLAB程序仿真部分,主要分为6大部分,分别为主函数,发送模块,接收模块,AWNG信道,Walsh函数和差错计数器。通过主函数对

2、各个子函数的调用,实现4个用户的随机数据的发送和接收,同时生成前4个用户在整个传输过程中的各种波形变化图,并对系统信噪比与误码率关系进行分析。扩频通信是通信的一个重要分支和信道通信系统的发展方向。扩频技术具有抗干扰能力强,保密性好,易于实现多址通信等优点,因此该技术越来越受到人们的重视,这也是选择本次课题研究的原因所在。关键词:扩频;walsh;MATLAB;扩频通信的基本原理1.1CDMACDMA的英文全称为CodeDivisionMultipleAccess,是码分多址的意思。GSM是采用频分和时分来对终端进行区分的,CDMA里没有时分服用,它是依靠不同

3、的扩频码来区分不同的终端的。码分多址(CDMA,Code-DivisionMultipleAccess)通信系统中,不同用户传输信息所用的信号不是靠频率不同或时隙不同来区分,而是用各自不同的编码序列来区分,或者说,靠信号的不同波形来区分。如果从频域或时域来观察,多个CDMA信号是互相重叠的。接收机用相关器可以在多个CDMA信号中选出其中使用预定码型的信号。其它使用不同码型的信号因为和接收机本地产生的码型不同而不能被解调。它们的存在类似于在信道中引入了噪声和干扰,通常称之为多址干扰。那码分到底是什么意思呢,在这打个比方。我们都在一个屋子里说话,大家的声音也都不

4、小,如果是用中文说话,那麻烦就大了,你会不断地被与你无关的人说的话所干扰,甚至搞的你无法和你想交流的人进行正常的交流。如果大家所采用的编码方式不同,比如你用中文,张三用英语,李四用意大利语,王五用西班牙语,情况就会好很多。你的对家用中文作为扩频码和你说话,尽管背景声音很嘈杂,但是你还是可以很好的分辨出他的声音。扩频码必须有一个特点,那就是必须正交。正交在数学里的概念是完完全全不相关,两个信号的乘积在某个区间内的积分为零。换句话说,就是你这编码和编码之间没有任何相关性,英语和中文就适合做扩频码,因为他们两者之间没有相关性。1.2CDMA中的扩频通信所谓扩频通信

5、,是扩展频谱通信的简称(spreadspectrumcommunication)。扩频通信技术是一种信息传输方式,其信号所占有的频带宽度远大于所传信息必需的最小带宽;频带的扩展是通过一个独立的码序列来完成,用编码及调制的方法来实现的,与所传信息数据无关;在接收端则用同样的码进行相关同步接收、解扩及恢复所传信息数据。……略去数10页要完整版加我QQ625880526以下精品内容为赠送文档!与本文档无关!!!下载后将文字颜色设置为黑色即可看到!按住CTRL键点击文字链接【强烈推荐精品资源】分  类 ·   A管理培训精品·   B论文方案报告·   C营销策划精

6、品·   D求职面试礼仪·   E教育教管精品·   E热卖试题题库·   E精品教程教案·   E高考真题解析·   F高中数学精选·   G初中数学精选·   H小学数学精选·   I语文教学精选·   J英语精品文档·   K政史地等精品·   L理化生等精品·    M音体美等精品·   N小学全册教案·   N各科教学文档·   N教师工作文档·   N高三数学一轮·   O各类资格考试·   PPT技巧及模板·   Q心理学等相关·   R成功励志经验·   S百科知识大全·   各种表格大全·   U休闲娱乐健身·   V电子课本大全高效能人士

7、的50个习惯在行动前设定目标有目标未必能够成功,但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説:“成功就是目标的达成,其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标,而是设定了目标才成功。一次做好一件事著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断:“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。培养重点思维从重点问题突破,是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考,就等于无主要目标,做事的效率必然会十分低下。相反,如果他抓住了

8、主要矛盾,解决问题就变得容易多了。发现问题关键在许多

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