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时间:2017-09-22
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1、陕西理工学院课程设计人机课程设计说明书学生姓名张帅学号1115074054所在院(系)机械工程学院专业班级工业设计专业1102班教研室工业设计系完成地点校内2013年12月27日第37页共37页陕西理工学院课程设计课程设计任务书院(系)机械工程学院专业班级工业设计1102学生姓名张帅一、课程设计题目婴儿车二、课程设计工作自2013_年12月_10日起至__2014_年1月_12日止。三、课程设计进行地点:校内四、课程设计的内容要求:设计内容1、对所研究的产品进行人机工程学分析,包括该产品与人体尺寸的匹配,操纵或显示装置的感知、认知分析,操纵机构
2、的宜人性分析,用户视觉感受与使用心理的分析;2、在分析的基础上,总结现有该产品存在的问题或不足;3、针对所存在的问题,提出多个解决方案;(或进行创新设计)4、经过分析论证,进行方案的比较、筛选,优化设计方案,并最终确定设计方案;5、建立三维模型,绘制产品三视图;6、进行渲染,制作效果图;设计要求:1、设计说明书A4幅面,统一采用计算机打印;2、设计说明书撰写规范参考《陕西理工学院毕业设计(论文)》格式及计要求;3、所有图纸打印幅面A4(三视图、设计草图、效果图、展板),单独装订成册;4、设计说明书、图册、所有源文件的刻录光盘一并装入资料带,并填
3、写清单;5、课程设计题目参见选题表及题目清单,每位同学可从中自行选择其中之一,或自拟题目,但必须经过指导教师同意,方可进行;6、每位同学独立设计,完成所有设计任务。指导教师签字系(教研室)工业设计教研室系(教研室)主任签名批准日期2013年12月6日接受设计任务开始执行日期2013年12月10日学生签名第37页共37页陕西理工学院课程设计人机工程学课程设计作者:张帅(陕西理工学院工业设计专业1102班,陕西汉中723003)指导老师:延海霞【摘要】:据人机工程学课程要求每个学生以自己创新思维为依据,结合软件工具设计出自己的符合人机设计的作品,本
4、文结合课程要求针对设计做出三个部分分析:第一部分为市场现有产品的分析,主要分析婴儿车的创新思想,创新思想结合作品的市场需求,还对部分品牌做了简单的介绍;第二部分为人机分析的步骤,具体主要的介绍了婴儿车符合婴儿的人机设计还有家长的人机分析,通过要实现的功能,实现推婴儿车功能的原理;第三部分结合主要对三维软件设计作品的结果进行展示,让作品清晰明了的展现在读者面前。本文只针对工业设计人机分析作出满足要求的作品设计,对满足人机合理的关系作出简单设计,使用三维软件(3dmax)对其进行简单建模。【关键字】:婴儿车家长人机分析第37页共37页陕西理工学院课
5、程设计Theman-machineengineeringcoursedesignAuthor:Zhangshuai(Grade11,Class02,Major:industrialdesign,SchoolofMechanicalEngineeringDept.ShaanxiUniversityofTechnology,Hanzhong723003,Shaanxi)Tutor:YanHaixiaAbstrat:Accordingtoergonomicscurriculumrequiresthateachstudentbasedontheircr
6、eativethinking,combinedwiththesoftwaretoolstodesigntheirownaccordwithman-machinedesignworks,thispapercombinedwiththecourserequirementsfordesignanalysistothreeparts:thefirstpartoftheanalysisoftheexistingproductstothemarket,mainlyanalyzesthepraminnovativeideas,innovativeideasc
7、ombinedwithmarketdemand,hasmadesimpleintroductionofpartofthebrand;Thesecondpartoftheman-machineanalysissteps,concreteismainlyintroducedthepramisinlinewiththebaby'sman-machinedesignandparentsman-machineanalysis,throughtorealizethefunction,principleofrealizingthefunctionforstr
8、ollers.Thethirdpartmainlytodisplaytheresultsof3dsoftwaredesignwork,makework
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