2014秋新课标人教版小学五年级第九册数学第二单元位置练习题(课课练)含答案解析

2014秋新课标人教版小学五年级第九册数学第二单元位置练习题(课课练)含答案解析

ID:8721306

大小:13.50 KB

页数:2页

时间:2018-04-05

2014秋新课标人教版小学五年级第九册数学第二单元位置练习题(课课练)含答案解析_第1页
2014秋新课标人教版小学五年级第九册数学第二单元位置练习题(课课练)含答案解析_第2页
资源描述:

《2014秋新课标人教版小学五年级第九册数学第二单元位置练习题(课课练)含答案解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第二单元位置位置(1)一、填空。1、()叫列,()叫行,确定第几列从()往()数,确定第几行从()往()数。2、小军在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示为()。3、在数对(3,3)中,前一个3表示(),后一个3表示()。4、张强在班上的座位用数对表示是(6,5),是在第___列第____行,他的同桌的座位也用数对表示,可能是(___,___)也可能是或(___,___)。XkB1.com5、李平在教室里的位置用数对表示是(5,5),坐在他正前面的同学的位置用数对表示应是(,)。位置(2)一、填一填:在电影院里,小芳坐在A区第10列

2、第8行,可以表示为A(10,8),小明坐在B区第6列第12行,可以表示为(6,12)。那么小东做的位置是C区第2列第5行,可以表示为()(,)。小雨所坐的位置为D(3,2),表示坐在第()区第()列第()行。二、判断(正确的打“√”,错误的打“×”。)1、某教室的课桌排成6列6行,敏敏坐的位置用数对表示是(2,7)。()X

3、k

4、B

5、1.c

6、O

7、m2、如果数对(3,X)和(Y,4)表示的位置在同一行,那么X=4。()3、数对(5,6)和(6,5)表示的位置是一样的。()4、点A用数对表示是(3,4),先向右平移2格,再向下平移1格,现在

8、的位置在(5,3)。()新课标第一网系列资料www.xkb1.com

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。