高一语文上册同步训练试题10-高一语文试题

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1、5　荆轲刺秦王1．给下列加点的字注音。樊於期(　　)　戮没(　　)　　揕其胸(　　)拊心(　　)　濡缕(　　)　变徵(　　)瞋目(　　)　被八创(　　)箕踞(　　　　)2．找出下列句中的通假字并解释。(1)今日往而不反者(______通______，______)(2)燕王诚振怖大王之威(______通______，______)(3)秦王还柱而走(______通______，______)(4)卒起不意，尽失其度(______通______，______)3．解释下列句中加点的词语。(1)樊将军以穷困来归丹(　　　　　)(2)秦之遇将军，可谓深矣(　　　　　)(3)而右手揕其胸(　　　　　)

2、(4)而燕国见陵之耻除矣(　　　　　)(5)函封之(　　　　　)(6)今太子迟之(　　　　　)(7)持千金之资币物(　　　　　)(8)愿大王少假借之(　　　　　)(9)乃引其匕首提秦王(　　　　　)4．文学常识填空。《战国策》又称《国策》，是_____末年_____根据战国时期的史料编订的，是_____体史书，全书共_____篇，分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，着重记载了策士谋臣的策略和言论。5．判断下面句子的句式。(1)秦王购之金千斤，邑万家(　　　　)(2)父母宗族，皆为戮没(　　　　)(3)荆轲有所待，欲与俱(　　　　)(4)燕王拜送于庭(　　　　)阅读下

3、面的文字，完成6～12题。太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以

4、次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！

5、”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”6．对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是(　　)A．持千金之资币物　　　　　币：礼品。B．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉遗：给予、赠送。C．荆轲顾笑武阳，前为谢曰谢：道谢。D．图穷而匕首见　　　　　穷：穷尽。7．下列各句中无通假字的一项是(　　)A．秦王必说见臣B．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度C．秦王还柱而走D．乃引其匕首提秦王8．依据词类活用情况，与例句中加点的词用法相同的一项是(　　)例句：函封，燕王拜送于庭A．轲自知事不

6、就，倚柱而笑，箕踞以骂B．又前而为歌C．皆白衣冠以送之D．秦武阳色变振恐，群臣怪之9.下列各句中加点词意思不同的一组是…(　　)10．选项中的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是(　　)例句：荆轲和而歌A．又前而为歌B．秦王惊，自引而起，绝袖C．荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进D．子子孙孙无穷匮也，而山不加增11．对下列句子文言句式的判断，正确的一项是(　　)①太子及宾客知其事者②群臣侍殿上者③秦王复击轲，被八创④而燕国见陵之耻除矣A．①和②相同，③和④相同B．①和②相同，③和④不同C．①和②不同，③和④相同D．①和②不同，③和④不同12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)复

7、为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。(2)群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。(3)事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。一、基础积累1．下列加点字注音全都正确的一项是(　　)A．樊於期(wū)　　骨髓(suǐ)揕胸(zhèn)淬火(cù)B．濡缕(rú)　　忤视(wǔ)变徵(zhǐ)瞋目(chēn)C．厚遗(wèi)拊心(fǔ)创伤(chuānɡ)箕踞(qī)D．戮没(lù)卒起(zù)陛下(