江西省崇义中学2015届高三上第一次月考语文试题word版含答案解析

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1、崇义中学2015届高三上学期第一次月考语文试题一、(18分,每小题3分)1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是()  A.熨帖(yù) 症结(zhèng) 契诃夫(kē) 睚眦必报(zì)B.滂沱(pāng)下颚(è)   峭楞楞 (léng)抛头露面(lòu) C.靓妆(liàng) 傀儡(kuǐ)  哈巴狗(hǎ)  椎心泣血(chuí)D.夹袄(jiá)  揩油(kāi) 玻璃碴(chá) 风靡一时(mǐ)2.下列词语中,没有错别字的一组是()           A.惦念        凭空 

2、         一摊血         真知卓见B.赍发     痉挛         唱双簧        绿草如茵C.玳瑁        迤逦         饴拳道          盘根错节D.讫今        籼米          乌篷船      对簿公堂3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 (  )①接到报警后,民警连夜对辖区内的各个宾馆进行了秘密________,终于在某酒店客房内抓获贩毒人员郑某,缴获毒品“摇头丸”5000多克。  ②交通肇事后报警并在现场等候处理的行为是

3、否为自首,浙江省、北京市给出了两种截然不同的司法判决结果,这两个互相矛盾的认定,_____会混淆视听。③刚一入夏,蚂蚁就开始为遥远的冬天储备食物,以便在万物凋敝的冬季,同样可以丰衣足食。__________,这就是蚂蚁的智慧。A.查访 必然 未雨绸缪      B.察访 必定 防患未然C.查访必定 防患未然        D.察访必然 未雨绸缪4.下列各句标点使用无误的一句是()A.在这次北人南迁的过程中,有相当数量的是中原士族,史书记载“中州士女避乱江左者十六七”。(《晋书·王导传》)B.对各级干部来说,

4、廉不廉?贪不贪?是一种考验,更是一种抉择。C.“玉兔”号月球车登月后需要一条“被子”御寒和一个“闹钟”唤醒,承担这两项任务的是它的供电系统——太阳翼。D.国家卫计委科研所所长马旭预计,今年全国将有20多个省份放开“单独二孩”,预计新增生育人口大约200万,这“对社会资源会形成一定压力。”5.下列句子没有语病的一句是()A.互联网主流机顶盒已经形成基于以ARM架构为基础的芯片平台生态系统,拥有海量的应用和开放的软件框架,满足用户的不同需求。B.日本执政党自民党内出现“反安倍”,该党对安倍急于通过内阁决定,为集

5、体自卫权解禁的种种决策唱反调。为此,安倍处境尴尬。C.“扶一把——中美扶爱基金”是首个国内聚焦摔伤医疗救助、见义勇为保障的公益项目,有助于解决“路人摔倒扶不扶”的道德难题。D.户籍制度改革牵动无数人的心,因为它带来的将不仅是城市和农村称谓上的变革,更预示着变革背后,人们的命运可能由之发生的改变。6.下列各项中,对《三国演义》前六十回内容的表述,正确的一项是()A.张松想说服曹操攻打汉中张鲁,解益州之围,准备把西川地图献给曹操。曹操见张松相貌猥琐,不予礼遇。张松失望之余把图献给了刘备,又通过内应,引刘备入主西

6、川。B.周瑜和孙权设下美人计,孔明将计就计,让刘备前往娶亲,致使东吴“赔了夫人又折兵”,周瑜羞愧难当,再次生病。这是孔明三气周瑜。C.桂阳太守赵范投降赵云,并拜赵云为兄,要将嫂子樊氏献予赵云。赵云大怒,打倒赵范,上马出城。后来,关羽问了赵云拒婚缘由,并赞“子龙真丈夫也”。D.鲁肃曾经向孙权推荐过庞统,但庞统因貌恶不被孙权重视。后来诸葛亮建议庞统投靠刘备,刘备也不肯重用庞统,刘备仅命他做耒阳县令,庞统最终也只能郁郁不得志。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第7—9题。家训,是中国历史上的家长用于训诫

7、、教育子弟后代的文字。它包括家诫、家规、家书、家范、家箴、家语、遗训等形式。家训的产生和发展源远流长,从周文王的《诏太子发》算起,成文的家训至今已有三千多年的历史了。历代的名人志士、文家学者、文武大臣多以家训的形式训诫子弟、垂饬后代。这些家训有不少一直流传到今天,为我们留下了一笔很宝贵的思想文化遗产。有些家训收集了不少警世哲语,并将这些警世哲语加以编排、分类,读来朗朗上口,对今人也颇有警策意义。有些家训,如颜之推的《颜氏家训》,除了教子、治家等内容外,还涉及音乐、风俗等内容,简直可以说是一部家教百科全书了。

8、一般来说,家训的内容包括修身、治家、处世、为学、立志、气节、为政等几个方面,其中又以修身、处世、治家为最主要。封建士大夫历来重视对子孙后代的人格教育,反映在家训中,就是勉子立志、劝子为学、教子修身的内容。教子为学方面的家训,关于学习方法和治学态度方面的论述所占比例极大,尤其在家书中,更是占绝大部分。其中如“志当存高远”、“有志者当勉学以就业”、“君子忧天下不忧个人”等,足可让人奋发;“生不可不惜,不可苟惜”、“正

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