竹寿2012-2013七年级语文下册期末模拟试卷解析及解析试卷解析初一七年级新课标人教版

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1、竹寿中学七年级语文下册期末测试题命题人寄语:又到了你展示才华的时候了,今天老师为你搭建了大舞台。这个舞台没有条条框框的限制,你尽管放心大胆去表演,相信你能够演得很精彩。咚咚锵,开演啰!序幕:比一比,看谁的字写得美观,给人以艺术的享受。1、请把下面的古诗名句抄写在田字格里。此题根据抄写文字和卷面书写水平综合评分。(4分)读书破万卷下笔如有神第一幕;听一听,看你能否听出弦外之音2、根据下列情境,说话恰当的一项是:(3分)()A.小兵正在认真做作业,妈妈叫他吃饭,他说:“没看我正忙着吗?”B.陈江借了同学一本新书,不小心给弄脏了,还书

2、时他连声说:“对不起。”他的同学说:“‘对不起’值多少钱?给我另买本新书吧!”C.李河骑自行车不小心撞了一个同学,他马上下车说:“对不起,请问撞伤了吗?”这个同学说:“没关系。”D.某中学正要上公开课,课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生:“请问同学,上什么课?”这个学生回答说:“你自己不会看课程表?”3、邻居对小华妈妈说:“你家小华真刻苦,每天晚上12点多了,我们都睡觉了,还听见她在弹琴。”请你说说邻居说这话的意思是(2分)第二幕:说一说,看你话说得得体恰当否4、你如果向下列不同年龄段的人问去永宁公园的路怎么走,该怎样

3、问?请你写在横线上。(3分)①问小学生:“____________________________________?”②问三四十岁的中年妇女人:“__________________________?”③问六七十岁的老人:“___________________________?5、你在商店买了一件羊毛衫,回家一试,太瘦了,无法穿,你只好去商店退换。对着一位30多岁的男售货员,你准备怎么说?请写出你说的话(3分):第三幕:背一背,看你积累搞得如何6、许多成语都源于古文,请你写出“扑朔迷离”在《木兰诗》中的原句。(2分),,,7、

4、请你写出与春雨有关的诗句一句(意思完整的上下两句)。(2分),。8、《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是:,!(2分)第四幕:用一用,看你能否举一反三,灵活运用9、《木兰诗》中描写艰苦的军旅生活的诗句是,。(2分)10、某餐馆门口贴着一副对联:_____________________________,弃之可惜杯里酒口口都香甜,量力而行请你利用中小学生都很熟悉的一首古诗,使上下联完整。(2分)11、如果你住的宿舍楼门口总是被自行车堵塞,影响大家的通行,你打算写一条告示来解决这个问题,你认为最简明得体的说法是(不超

5、过20个字。3分)12、请你仿照示例,围绕“成长的烦恼”这个主题,就你最关心的问题,设计二个采访的问题。示例:采访对象:同学采访问题:你曾经有过什么烦恼?你是怎样摆脱烦恼的?采访对象:采访问题:(1)(2)13、仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话。(2分)示例:结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。仿写:结识古仁人,。14、古人写了这样一副对联,此联为“好()读书不好()读书,好()读书不好()读书。”上联意思是说是年轻是读书的好时候却不喜欢读书,下联的意思是年老了喜欢读书却不是读书的好时机了。你能

6、据此注出对联中“好”的读音吗?写在括号内。(4分)15、仿照所给例句,任选下面的一个词,展开联想,给它一个精彩的解释。(4分)〔例〕固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。答:风筝:友情:第五幕:读一读,考考你阅读理解的能力这一幕大戏很重要,你可要认真对待哟!(一)安塞腰鼓(7分)一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣裳。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆的,似乎从来不曾响过。但是:看!——一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个

7、斜背腰鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇—安塞腰鼓!这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!使人想起:千里的雷声万里的闪!使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了

8、的那么一股劲!好一个安塞腰鼓!(8分)16、文中划波浪线的段落运用了什么修辞手法,这样写的作用是什么?(3分)17、文中划横线的句子应怎样理解?(3分)18、读了画浪线的段落,你联想到了什么?请你接着下面的开头写。(2分)使人想起:(二)荷包蛋一天早晨,父亲做了

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