试题名称:苏教版三年级语文第六单元检测题

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1、小学三年级语文第六单元检测(七)(2005~2006学年度第一学期)班级______________  姓名______________  得分______________一、识字写字部分。(22分)(书写要正确、美观、姿势正确)(一)看拼音,写词语。(10分)qíguài    méi  tàn    kuàngwù    tuōxiǎn    qī  fu()()()()()zácǎo  gēnzōng    zhìhuì      shǒu  bì    dǎlāo()()()()()(二)给带点字

2、选择正确的读音。(8分)1、发人深省(shěngxǐng)  丢三落四(luòlā)    亲密无间(jiānjiàn)称霸一方(chēngchèn)   兴风作浪(xīngxìng)  作恶多端(è    wù)2、睡莲在盛(chéngshèng)满水的水缸里盛(shèngchéng)开了。(三)下列词语中只有一组没有错别字,请用“√”选出来。找出错字,并订正。(4分)⒈城市  警觉  石头书  刨根问抵  (      )⒉脱险  竞然  防护网  一拥而上(      )⒊替带呼啸  脚印    宽

3、敞整洁(      )⒋腊黄  争吵  起落架  人造卫星(      )二、积累运用部分。(26分)(一)把下列成语补充完整。(6分)  无(    )无(  )    (  )风(  )雨      (    )风(    )雨(  )由(    )说      (  )风(    )雨      (  )风(    )雨(二)按要求填空。(9分)1、“叔”的部首是____,共有____画,组词________。2、“竟”的音序是____,共有____画,第八画_______。3、“册”的音序是___

4、_,音节是____,第三画______。(三)给句子加上适当的词语,使句子表达的意思更生动具体。(6分)(1)(                      )枝叶遮住了(          )天空。(2)(                  )草地上盛开着(            )鲜花。(3)在(                )马路上,(            )车辆在来回穿梭。(四)用下列词语各写一个具体、优美的句子。(6分)1、纷纷……_______________________________

5、___________________________2、激烈……__________________________________________________________三、阅读理解部分。(32分)(一)按课文内容填空,并完成练习。201、突然一声呼啸,一个                腾空而起。只见他             的翅膀,                的脑袋,                的机尾,转眼间便飞得                  。“他”指的是        

6、    ,                    写出了他的速度快。2、石头书上的“字”指的是在石头书上留下的________,________和颜色、形态各异的_________,而石头书上的“画”,指的是_________、_________、__________等化石。3、小稻秧望着这群      的杂草,说:“我刚搬到大田,            ,          ?”这群杂草            ,          ,            地跟小稻秧抢              。小稻

7、秧气得            ,当场就            。(二)阅读短文,完成文后练习。(12分)我的外公最爱读书。那天下午,外公又在书房读书,听见我来了,就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书,上面圈圈点点,空白处还密密麻麻写满了字。我问外公  您的学问这么大  为什么还要天天读书呢  外公笑着说:“知识就像无边的海洋,只有虚心好学,不断地用新知识充实自己,才能更好地为国家效力呀!”(1)请给文中画线的部分加上标点符号(2)联系上下文解释带点词的意思。唤—                   

8、     效力—            (3)这段话共有      句,都是围绕“                           ”来写的。(4)外公学问很大,为什么还要天天读书呢?请把原因用“~~”画出来。(5)读了短文你有什么想法,请用一两句话写下来。                                                                                    

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