苏教版七年级上册语文第一单元测试题

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1、第一单元同步练习得分评卷人一、积累运用(共27分)(一)积累(共11分)1.把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。(2分)优秀的文学作品,传达着人类的chōngjǐng和理想,níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有bì益的事情。2.默写。(9分)(1)谁道人生无再少?,。(2),自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,。(3),风正一帆悬。,江春入旧年。(4)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!,,。得分评卷人(二)运用(共12分)3

2、.下面是某旅游景点的一则告示,仔细阅读后请说出它的含义。并模仿它的表现手法,为保护学校的草坪拟写一则告示。(只要在表现手法上模仿,不必拘于原来的句式)(4分)除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。4.发挥联想与想像,把“春雨”、“柳树”、“燕子”扩展成一段50字左右的文字。(4分)5.下面是某同学写的一个作文片断,仔细阅读后,请选择4-6处(不得超过6处),用规定的符号(不必全使用)加以修改。(4分)(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)复原号:(5)调位号:(6)留空号:他对待同学是

3、如此的真诚,因为他的朋友少,所以他想通过这些方式,来留住他的朋友。他所做的事微乎其微,很少有人会关注他,更不会去帮助他,关心他。孔子说过,则其善者而从之,其不善者而改之。我们应该学会欣赏别人,发现别人的长处,这也是善待他人的一种方式。而在欣赏别人的同时,世界在你的眼中会变得更美丽。得分评卷人(三)综合性学习(共4分)6.班级组织开展“我爱文学”主题活动,要求每位同学编一份“小小文学手抄报”。请你为小报起一个有文学色彩的名称,并设计三个栏目拟定栏目名称。(4分)小报名称:栏目名称:得分评卷人二、阅读理解(共63分)

4、(一)阅读《繁星》选段,完成7--11题。(共17分)我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在

5、舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。

6、经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢!7.根据文章内容,用恰当的词语填写下表。(3分)时间地点感受侧重点从前甜蜜、温馨三年前菜园伙伴之情如今8.文章运用了多种修辞方法,请任举出一例,写一段赏析性文字。(4分)例句:赏析:_____________________________________________________________9.《现代汉语词典》对“繁星”的解释是“多而密的星星”,可文中说“我最爱看天上密密麻麻的繁星”,可见,“密密麻麻”一词就显得多余,你认为呢?请谈谈

7、你的看法。(3分)10.在诗文朗诵会上,有人对本文最后一句朗诵的重音看法不一,有人认为“看”该重读,有人认为“跑”该重读,你的看法如何?请结合对文章内容的理解阐述理由。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.参考下列关于本文的背景材料,

8、指出作者写“繁星”的意图。(4分)背景材料:1923年,19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海、南京,考入东南大学附中补习班。在学习期间,参加了一些社会活动,著名的“五卅”运动对他影响较大,他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日,为“向西方找真理”,考察欧洲的社会运动,他乘邮船离沪赴法。2月19日,巴金抵达巴黎。在航行期间,巴金撰写了《海行杂记》38则

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