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时间:2018-04-05
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1、九级语文(上册)第二单元第5课故乡班级学号姓名得分一.基础知识及运用。1.给下面加点字注音或根据注音写出汉字。恣睢 寒噤 潮xùn 阴huì 2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。①.然而圆规很不平,显出鄙疑的神色,仿佛痴笑法国人不知道拿破仑……②.那手也不是我所记得的红火圆实的手,却又粗又笨而且开劣,像是松树皮了。错别字改正3.故乡,人的生命之根。请写出两句乡情乡愁的古代诗歌名句,并解释其大意。答:
2、 4.仿照例句,写两个句子,要求句式、修辞手法相同。故乡如一件厚厚的袄,等待着一个伶仃的流浪者去穿。答: 二.阅读理解、分析。我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么?我希望他们不再像我,又大家隔膜起来…然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他
3、们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。5.“我希望他们不再像我,又大家隔膜起来”,那么我和闰土是因为什么而隔膜起来的?答:
4、 6.“他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。”我们的生活是怎么样的?结合文章,说说作者“理想的生活”是一种怎样的,并说说陶渊明的“理想的生活”又是怎样的呢?答: 7.请结合《桃花源记》谈谈你对画线句的理解。答:
5、 8.“闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像”说说闰土为什么崇拜偶像?我的“偶像”是什么?并谈谈你的偶像是什么?为什么崇拜他?答: 9.古人说:“近乡情更怯”,“怯”,胆怯,害怕的意思。请结
6、合本文的内容和作者的心情,请你谈谈你对这句话的理解。答: 10.有同学读到“故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋”时,认为文中的“我”对故乡已失去了感情。对此,你有何看法?答: 三.课文探究、写作。11.“我在朦胧中,眼前展开一片海
7、边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”在“金黄的圆月”中我们可见作者对故乡的情感,请你再举出两写月的诗词。答: 12.“中年闰土”“母亲”“我”这三个人物,你最喜欢谁?请你说说喜欢的理由?答: 13.“这时候,我的脑里忽然闪出一幅神
8、异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁
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