芜湖市黄渡中学第一单元检测试卷

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1、2012-2013年第一学期芜湖市黄渡中学九年级单元检测姓名______________________班级_____________________考号______________________语文试题一、积累运用（35分）1、阅读下面一段文字，完成⑴～⑷题（9分）徜徉于桃花潭畔，A、初夏的阳光已有了些许暖意。尽管同属江南且pí　　邻而居，但我们踏上安徽土地，B、青山绿水被午后的阳光镀上温暖的色彩。那风那水那景色被徽墨的儒香、徽商的智慧、黄梅戏的清新和古典诗词的儒雅熏染过，C、显得那样雅静qiǎn　　

2、绻，悦目怡人。D、但凡烙着地域元素和色彩的人文、物事、景致，都会成为一座古城，一个古村落唯美的韵角，令人神往。⑴给下面加点字注音，根据拼音写汉字（4分）桃花潭畔烙着pí　　邻qiǎn　　绻，⑵“徜徉”的意思是。“悦目怡人”一词中的“怡”意思是。（2分）⑶文中有错别字的词语是；它的正确写法是。（2分）⑷“总有一种新奇的感觉”这个句子因排版遗漏，现需还原，应放在处。（1分）①A②B③C④D2、默写古诗文中的名句名篇（6分）①晓战随金鼓，”（《塞下曲六首》）②，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）③月黑雁飞高，

3、。（卢纶《塞下曲》）④，正是河豚欲上时。（苏轼《惠崇春江晚景》）⑤春雨惊春清谷天，（《二十四节气歌》）⑥，黄山归来不看岳。3、学校开展“心理健康伴我行”活动，需要你参与解决问题（12分）⑴下面是学校学生心理健康调查表调查项目年级人数能调控情绪意志力良好人际关系良好初一12051%38%80%初二11055%42%71%初三10560%56%64%根据表中数据可以得出一个结论：（4分）_________________________________________________⑵下面是班长陈康在这次活动

4、中的发言稿的一部分，两处有语病，请你加以修改（4分）语文学习要强化意志力语文学习不同于理科。它周期长，见效慢。其能力形成需要不断积累与涵养，不可能一蹴而就。无论是阅读还是写作，都是一个艰苦复杂的脑力劳动的过程。①需要保持顽强的意志，才能克制自己，清除心理障碍和外界干扰，战胜种种困难，②克服敷衍了事，浅尝辄止，从而专心致志地刻苦攻读，聚精会神地认真写作。可见，顽强的意志力是学好语文，不断提高语文素养的重要保证。①处画线的语句中有一个词用得不当，请找出来加以改正。（2分）“”改为“”。②处画线的语句结构不完整

5、，应在句末补上一个词语：“”。（2分）⑶张美艳同学聪明美丽，上进心强，但心胸比较狭窄，喜欢嫉妒别人。针对这一特点，班主任李宏老师给她写了下面的毕业赠言，予以劝勉。不过中间缺了两句请你补上。（4分）人生是一条崎岖曲折而又风光旖旎的道路。愿你在这条路上，敞开宽阔的心胸，让，放飞自己的心灵，让。这样，一个和谐精彩的世界就会在你眼前不断展现。你就会潇洒快乐地一路前行。鲜花的芳香就会在你你的鼻边醉人地萦绕；美丽的彩蝶就会在你的身边妙曼地起舞。4、专题（8分）我国南方多梅雨，《辞海》对“梅雨”的解释是：“常指初夏产生

6、在中国江淮流域以及韩国、日本中部雨期较长的连阴雨天气。因值梅子黄熟，故名。”古代诗词中常常写到梅雨。柳宗元的《梅雨》诗说：“梅熟迎时雨，苍茫值小春”（指农历三月）。”杜甫在南京的《梅雨》诗说：“南京犀浦道，四月熟黄梅。”苏轼写在浙江湖州的《舶趠风》诗说：“三时（指夏至以后的十五天，是当农历五月）已断黄梅雨，万里初来舶趠风。”读读上面的诗句，你从中发现什么物候规律？除课文外你还知道哪些有关物候方面的诗句，请写一句诗词并说明造成这种现象的原因。_________________________________

7、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读（55分）（一）（22分）乡间的荷塘钟文①家乡的村前，有一口很大而水不深的荷塘。打从记事起，我们这些光着屁股的村童，每逢夏天常在荷塘边玩耍。②我们用废纸结成了一只只小纸船放进荷塘，让风

8、儿吹进荷叶底下，看谁结的小纸船被风吹得快吹得远。那时，荷叶的青翠、碧绿，以及荷塘的徐徐清风，好像与我们无关。因为在那个年龄阶段，我们对自然界的许多事物还没学会欣赏。确切地说，那时，我们是冲着荷塘里的水来这里玩耍的。③我们在这里玩耍的内容可多着呢，除了结纸船以外，还脱下头上戴的小草帽用来捉荷塘里的小鱼小虾。有时，为了不被烈日晒着，我们还摘来一块块荷叶，用篾条串起来，披在身上遮挡强烈的阳光。有时我们还在荷塘边抓起一团团泥巴，捏成一