四年级语文上册阅读试卷-小学四年级新课标人教版

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1、(一)归帆我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些什么事,广播有

2、些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼。www.Xkb1.coM有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑着嚷了一句:“嗨!今天倒霉,别说了!”这样的船总是由于某种原因,今天没有完成任务。()说渔家的生产并不在乎一天的得失,()没有完成自己定的指标,人们总不会有好

3、的情绪。对集体,对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们。沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,()是哪条船上的人们,()休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念,人们总是相同的。()暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,()一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来。生活,也正如波涛汹涌的大海,有汐也有潮。在驶向共产主义彼岸的长长的航程里,在每一天送走夕阳的时候,你有没有想过自己这条船的归航,是属于哪一种?你又打算怎样迎接明天的旭日呢?xkb1.com1、在文中的括号里应填上什么关联词,从下面选一个填进去。(

4、3分)(1)因为……所以……(2)即使……也……(3)如果……就……(4)虽然……但是……(5)不仅……还……(6)无论……都……2、根据下面的意思从文中找出相应的成语写在括号里。(6分)(1)低着脑袋,无精打采。()(2)形容群众性运动或工作达到热烈高涨的效果。()(3)形容心里高兴,满面笑容的样子。()3、本文记叙“归帆”景象的顺序是从到。(3分)4、本文的第自然段式过渡段。(3分)5、本文的第自然段写的是归帆的远景,第和自然段写归帆靠近码头时的景象。(3分)新课标第一网6、本文的中心思想概括

5、得更准确的一项是()。(3分)(1)作者描述了渔船归航是的情景,赞扬了渔民们的冲天干劲和不畏艰险,夺取渔业丰收的精神。(2)作者描述了渔船归航是的情景,歌颂了渔民们幸福愉快的生活,抒发了作者热爱渔村,热爱渔民的感情。(3)作者描述了渔船归航是的情景,赞扬了渔民们斗志昂扬、不屈不挠、精神抖擞地去生活的精神,启示人们在生活航程中也应该这样。7、文中划“——”的句子可用下面的哪一条成语来表示它的意思,在括号里打“√”。(3分)新课标第一网(1)胜败乃兵家之常()(2)胜不骄,败不馁()(3)失败乃成功之

6、母()(二)生死攸关的烛光①第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国,母子三人都参加了()情报工作。②伯诺德夫人的任务是把收到的()情报藏好,等盟军派人前来取走。为了情报安全,她想了许多办法,但始终放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军()的搜查。③一天晚上,屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后,一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛

7、点燃,放到少校军官面前。伯诺德夫人知道,万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭,蜡烛的秘密就会暴露,秘密情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。④轻松的心情没有持续多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。”他说。wWw.xKb1.com⑤时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷,我到柴房去搬些柴来生个

8、火吧。”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道,厄运即将到来了,在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地等待着。烛光摇曳着,发出微弱的光。此时此刻,它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。⑥突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可

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