五年级上册语文第五单元测试题一【人教版新课标】

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1、五年级第五单元测试题一  一、把词语填完整。（）头（）气（）有（）竹目（）口（）（）兵（）将丢（）（）甲（）亡（）寒（）处（）生惊心（）（）（）不容（）二、画去括号中不正确的答案。“赤壁之战”发生在（战国时期东汉末年），是我国历史上一个以少胜多的典型战例。其中“少”的一方指的是（周瑜曹操孙膑）一方。三、在（）里加上恰当的关联词语。1．（）你平日注意观察事物，积累材料，作文时（）会有内容可写。2．这个房间（）宽敞，（）布置得很美观。3．蜜蜂（）认识陆地上的路线，（）不能认识水路上的路线。4．老师（）白天给我们上课，（）深夜给我们批改作

2、业。四、加标点。1．张医生说我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术2．我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术张医生说3．我是来工作的不是来休息的张医生说我要立刻做手术五、阅读短文，回答问题。古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了，一窝蜂地跑来看。木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕起来。当凤头、凤尾还没雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人就七嘴八舌地议论开了。看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。”看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说；“雕的一点也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点

3、附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢！”听了这些，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。没过几天，凤凰雕成了，还添上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上了一双明亮的眼睛，凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀，腾空飞起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技

4、术非凡。那位白胡子老头听了，扭过头来，说：“别忘了，开始的时候你们是怎样议论啊！”一句话说得人们都羞愧得低下了头。1．给带点的词语选择合适的解释，在后面的括号里打“√”。①围观者夸奖木匠技艺非凡。A．十分，极。（）B．超过一般。（）C．比较好。（）②围观的人觉得没多大意思。A．思想内容。（）B．意见。（）C．情趣；趣味。（）D．心意。（）2．结合句子写出下列词语的反义词。津津有味（）降落（）称赞（）3．结合句子写出下列词语的近义词。专心致志（）五彩缤纷（）羞愧（）4．短文7－12自然段合起来讲的是什么意思？5．给短文加个题目。6．阅

5、读本文后，你得到什么启示？ 参考答案： 一、垂丧、胸成、瞪呆、调（精）遣（强）、盔弃、唇齿、绝逢、动魄、刻缓（罪诛）二、划去：战国时期、曹操、孙膑三、1．只要……就……2．既……又……3．虽然……但是……4．不仅……还……四、1．：“，。！”2．“，。！”。3．“，。”，“！”五、1．①B②C；2．索然寡味、起飞、挖苦；3．聚精会神、五颜六色、惭愧；4．讲人们对木匠前后评价的不同及羞愧心理。5．雕凤凰；6．（略）拓展思维训练题 成语之中，流下不少历史人物的精彩故事，有的感人肺腑，有的发人深省，后人只要看到这些成语，就会想到故事中的人

6、物。请你将正确答案用线连接。代父从军　　　　　勾践尽忠报国　　　　　祖逖破缸救人　　　　　谢安卧薪尝胆　　　　　岳飞闻鸡起舞　　　　　田单投笔从戎　　　　　花木兰胯下受辱　　　　　廉颇东山再起　　　　　班超负荆请罪　　　　　司马光毋忘在莒　　　　　韩信 答案：代父从军——花木兰尽忠报国——岳飞破缸救人——司马光卧薪尝胆——勾践闻鸡起舞——祖逖投笔从戎——班超胯下受辱——韩信东山再起——谢安负荆请罪——廉颇毋忘在莒——田单(小雨提供)