2017秋部编人教版语文二年级上册第六单元b卷

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1、第六组达标测试卷一、基础达标。(48分)1.给带点字词注音。(5分)(1)洪(  )水给人们带来了无数的灾难(   )。(2)朱德同志又找来一根扁担(   ),写上“朱德的扁担”五个字。(3)多么令人难忘(   )啊,1961年的泼(   )水节!2.选字组词,用“——”标出。(6分)(战  站)士   (干  于)是   (道  到)理(洪  红)水   (亲  辛)苦   (担  但)心3.找朋友。(连一连)(4分)察看     冲毁     开通     恢复河道     水情     生产     房屋4.填上合适的

2、词。(6分)一(   )扁担   一(   )队伍   (   )的头巾一(   )粮食一(   )草鞋(   )的鼓点5.我会查字典。(9分)需要查的加点字部首除部首外还有几画给加点字选择正确解释(打“√”)疏导①清除阻塞,使畅通;②分散;③稀。敬爱①态度严谨而有礼貌;②尊重;有礼貌地对待;③有礼貌地献上。健康①安定,安乐;②富裕,丰盛;③身体健壮无病。6.照样子,把句子写得更具体。(6分)例:蓝天上飘着白云。(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。(1)小鸟在树上歌唱。(    )小鸟在树上(    )歌唱。(2)小家伙爬过来

3、。(    )小家伙(    )爬过来。(3)小鱼游着。(   )小鱼(    )游着。7.连字词成句。(6分)(1)叶子  的  长得  小柳树  又细又长________________________________________________________(2)立刻  广场上  海洋  变成了  的  欢乐________________________________________________________(3)世界  这样  为什么  神奇______________________________

4、__________________________8.给句子排队。(6分)(  )哥哥轻轻推了我几下,秋千就荡起来了。(  )我不停地荡啊荡,秋千就越荡越高。(  )一到公园,我就赶紧跑到秋千那里,排队耐心等候。(  )我最爱玩秋千。(  )过了好久,才轮到我。(  )当秋千荡到最高处时,我好像是要飞了一样。二、教材回顾。(共8分)1.(     )的凤凰花开了,傣族人民(     )的泼水节又到了。(1分)2.开始泼水了。周总理一手(   )着盛满清水的银碗,一手(   )着柏树枝蘸了水,向人们泼洒。(1分)3.(   

5、)年的泼水节,令人难忘,因为(    )和傣族人民在一起,为人们(   )。(1.5分)4.(    )生产粮食不多,朱德同志(   )草鞋,戴着斗笠,和战士们去山下挑粮。大家(  )朱德同志,于是藏起了他的(   )。但是朱德同志又找来一根扁担,并写上“朱德的(   )”五个字。这一举动,让战士们越发敬爱朱德同志了。(2.5分)5.禹在外治水(  )年,曾经(  )次路过自己的家门,但他(  )次也没有进去看一看。假如你是和禹一起治水的人,当禹路过自己家门的时候,你会对他说:(                   )。(2

6、分)三、主题链接。(6分)名人的品质吸引了我们,其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。说说谁令你佩服,佩服他的原因是什么。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、___________________________________________________________________________________________四、阅读延伸。(18分)(一)课内阅读。(8分)那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着∶“周总理来了!”1.选段选自课文《____________》。(1分)2.选段共有______句话,第______句写人们激动地欢呼。(

8、2分)3.照样子,写词语。(2分)一条条(ABB式)    ____________ ____________四面八方(含有数字)  ____________ ____________4.用“△”画出选段第一句中的动词。(2分)5.人们欢呼什么?用“  ”画出来。(1分)(二)课外阅读。(

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