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《2014-2015学年度第一学期新课标人教版小学五年级语文期中考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014-2015学年度第一学期五年级语文期中考试试题班级姓名时间:90分钟成绩一、基础知识。(共45分)1、读拼音,写汉字。(6分)pànduànjùpàǒuduànsīliánānránwúyànɡ()()()()2、选字填空组成词语。(6分)【辩辨辫】分()争()()子【粘玷踮】()污()连()脚3、我会选词填空(6分)囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,(),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的
2、命运遭遇吸引了我,他们的()常常使我()。我开始()地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就(),落笔也()。4、给加点的“绝”字选择正确的解释:把字母填在括号里。(6分)绝:A.断绝B.完全没有了C.没有出路的D.最,极E.独一无二的络绎不绝()绝技()绝望()绝大部分()绝交()绝处逢生()5、按要求改写句子把下面的句子改为反问句。(12分)(1)松鼠是一种漂亮的动物。改为反问句:(2)依依不舍地我大鲈鱼把湖里放回连词成句:将上面连好的句子改成“被”字句:(3)我和父亲得意地欣赏着这条漂亮
3、的大鲈鱼。缩句:(4)黄山笼罩着轻纱似的薄雾。修改病句:(5)这道题最后终于被解答出来了。修改病句:6、下列句子用了什么说明方法?选择正确的答案填在括号里。(4分)举例子作假设下定义作比较打比方列数字作诠释(1)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。()(2)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。()(3)假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。()(4)灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。()7、判断(正确的打“√”,错的打“×”)。(5分) (1)人类的生息离不开灰尘。() (2)“春风又
4、绿江南岸”中“绿”作动词用,意思是“吹绿”。()(3)《桂花雨》中故乡的桂花由于品种好,比其他地方的桂花要香得多,所以作者的母亲觉得杭州的桂花再香,也比不上家乡的桂花。()(4)外祖父把珍藏的梅花图和绣有梅花的手绢送给我是不再思念家乡了。()(5)“炒锅、谦疑、榆树、矛亭、犹豫”这一组词语中没有错字。()二、语言积累:补充诗句。(共12分)1、落叶他乡树,。2、悠悠天宇旷,。3、家在梦中何日到,?4、京口瓜洲一水间,。5、,人在天涯鬓已斑。6、复恐匆匆说不尽,。三、阅读感悟:阅读短文,完成练习。(共13分)简单道理从前,有
5、两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海
6、。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。1、从文中找出下列词语的近义词。(3分)风卷残云()各奔东西()语重心长()2、在文中找出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子,用“————”标出。(3分)3
7、、“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?(用文中的话回答)(4分)4、假如你是第三批的“饥饿者”,也面临这样的事,你有更好的解决办法吗?请简要说明。(3分)四、写作技能:任选一题写。(30分)1、生活中每个人都有对手,每个人也都需要对手。请以“对手”为话题,写一篇记叙文,叙述你和对手之间发生的事。2、书,给了我们快乐,给了我们知识,给了我们启迪……在浩如烟海的书籍中,你最喜欢哪一本?为什么喜欢?在你的成长过程中,这本书起了什么作用?请以“我最喜欢的一本书”为题写一篇作文。要求写出你的收获、你的感
8、受。内容要具体,语句要通顺。不少于400字。班级____________姓名____________得分_200400(合计460字格)新课标第一网
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