初一 语 文 期 中 试卷第一学期

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1、初一语文期中试卷（满分150分；考试时间120分钟）姓名班级座号成绩一、基础知识（30分）1、把下列句子抄写在方格内，要求清楚、匀称、正确、美观。（4分）读书人生，快乐人生2、用斜线画出下列词语中的错别字并改正。（4分）淘醉春寒料俏无了不记其数3、下列词语不是近义词的一组是（）（2分）A、羞恼—羞愧B、惩罚—惩戒C、平常—平手D、游荡—游逛4、对下列句子中划线词语的词性判断错误的一项是（）（2分）A、在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。（形容词）B、而风和日丽的时候，我却不愿意去消磨。（动词）C、创造出这些记数方法，是人类文明进步的象征。（

2、名词）D我把报纸前前后后都看完了，又拿起一本《唐诗三百首》来。（数量词）5、下列句子没有语病的一项是（）（2分）A、天气变冷了，妈妈把一件毛衣递给小红：“小红，把这件毛衣穿在身上吧。”B、邓亚萍曾获得女子单打世界乒乓球锦标赛冠军。C、放学了，他俩一路同行，一直走到十字路口才互相分开。D、黄老师不厌其烦地介绍了学习语文的方法。6、填空、默写。①冰心，原名，现代作家，本册我们念了她的作品《》。她的代表作有等。（任选一代表作）（2分）②“我想靠迅速抓紧时间，；我想凭时间的有效利用，。”选自《热爱生命》，作者，法国思想家和散文家，本册还学过同一国家的写的。（5分）

3、③“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是，，，，一个有益于人民的人。”（4分）④陈毅的《梅岭三章》一课中，表达作者誓将革命血战到底的诗句是，，表示作者坚信共产主义理想必将实现的诗句是，。阅读（60分）（一）阅读下文，回答文后的问题。在B县办完公事，明早要回省城，想发个电报请机关派车接站。刚走进邮政局，就见一位扎羊角辫儿的小姑娘伏在柜台上写电稿。见我进来，她乞求地说：“大叔，您帮我修改修改好吗？我是兴华防爆工具厂的，要跟虢镇防爆工具厂合作生产一种新产品，明天我去签合同，先发个电报请他们的办事人在家里等着。”哦，我明白了这意思。“大叔，”她指着电稿，“字数

4、能不能少些？多一个字多花七分五哩！”我盯着她起草的电稿，“虢镇防爆工具厂：我明天早晨到等我米兰”抬头问道：“要人接站吗？”“不用。”“他们知道你叫米兰吗？”“挺熟的。”我指着电稿，“A。怎么样？”小姑娘很激动：“谢谢你，大叔！”她把我的手紧紧地握住了。“不用谢。”我随口说，“省去六个字，四角五分钱。”小姑娘很认真：“钱是大伙儿甩汗珠子挣的。我们厂长说该花的一千一万也要花，该省的一分一厘也要省。”我盯着她，似乎也认真起来。一个普普通通的小姑娘，看不出竟有这气魄，这心劲！自然我也是惭愧的。怕小姑娘问及自己来这里干什么，便什么也没做，趁她不注意溜出了邮政局。正是

5、米兰盛开的季节。它的色彩是淡淡的，它的芬芳是浓浓的！7、A处“我”为米兰姑娘所拟的那份电报稿子应是四个字。（2分）8、“我”趁她不注意溜出了邮政局，“我”溜出的邮政局的原因有两个，一是，二是。（4分）9、“她把我的手紧紧地握住了”，表达了姑娘此时的心情。（2分）10、“我们厂长说该花的一千一万也要花，该省的一分一厘也要省”，这句话的意思是。因为“钱是大伙儿甩汗珠子挣的”这句话的含义是。（4分）11、文章末尾描写景物，说米兰的“色彩是淡淡的”意思是。“芬芳则是浓浓的”意思是。（4分）12、“正是米兰盛开的季节”，这句话的语意双关，既，又。（4分）（二）阅读下

6、面文段，回答文后的问题。①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。②冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。③再过两个月，燕子翩然归来。④于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。⑤到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。⑥北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。⑦到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。⑧在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。13、“不久，布谷鸟也来了。”应放回上段句和句之间。（2分）14、结合句子解释下列词语并造句。（3分）销声匿迹。。15、第⑦句“风雪载途”中的“载”应念音，其另一个读音是，请

7、用此音另组一个词。（3分）16、这段文字以为顺序，用优美生动的语言，介绍了一年四季丰富的。（2分）17、这段文字采用的主要表达方式是，其作用是：，。（3分）18、根据上文，概述在地苏醒的三种物候现象是、、。（3分）19、第③中的“翩然”二字去掉行不行？为什么？（4分）20、第⑧句中的“年年如是”的“是”指代。（2分）（三）阅读下面文章，回答问题。傅雷家书亲爱的孩子，你走后的第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻开覆去的睡不着，也说不出为什么。好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈

8、老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以