北师大版初二八年级语文走向虫子(节选)练习题

北师大版初二八年级语文走向虫子(节选)练习题

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1、《走向虫子(节选)》同步练习◆基础知识达标一.下列词语中,加点的字注音完全正确的一项是()A.强迫(qiǎnɡ)雕塑(shuò)B.秀颀(qí)更换(ɡēnɡ)C.贮藏(zhù)称职(chēnɡ)D.秘诀(bì)沉淀(diàn)二.下列词语中,没有错别字的一项是()A.辨别巧妙绝伦别出心裁B.隔漠心旷神怡千锤百练C.威胁出奇致胜相题并论D.造诣殉私舞弊记忆尤新三.在下列提供的词语中选正确的填在下列各句的空缺处。1.我好像始终没发现一个活蚂蚁比一个死了的更具有(   )。2.一般的蚂蚁都属(   )。3.蚂蚁“不知道它

2、的穴在那里”。离开三尺远,它就(   )。4.蚂蚁“缺乏判断能力,不能区分什么东西是好吃的,什么东西是不好吃的”。这说明它是(   )。欺世盗名之徒  狡猾的昆虫  些微理性  生机  找不到它  不大放心  愚蠢无知的  见到什么就吃什么◆课后能力提升一、探究下面的材料,说说你能获得什么启示。材料:正是青黄不接的初夏,一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸,在经过最初的警惕之后,它就一通饱吃,吃完了倒头就睡,不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时,它也想跳出来算了,但一想到这么多这么好的白米,嘴里便直发痒痒。

3、直到有一天,它发现米缸见了底,才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知:不是被主人乱棒打死,就是活活饿死在缸中。我的启示:新课标第一网二、阅读《石缝间的生命》,完成文后各题。石缝间的生命林希①石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。②或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,它们有的只是三两片长长的瘦的薄叶,更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下自己生长根须,只为了不向母体吮吸一点乳汁,便自己去寻找那不被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命

4、有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可遏制。③或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去做野菜。而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失去光泽,它们的根深埋在石缝狭隘的间隙里。它们默默地为攀登的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样地被环境规定着,又被环境改变着。适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。④如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引

5、起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来的,每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂枝干,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的巅峰。只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,由此,它们才能迎击暴雨的侵袭。它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有一片土地。⑤愿一

6、切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去寻找最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现白已,认识自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华。⑥石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它又是美学的,它具有如此震撼人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。1.阅读全文,指出“石缝间倔强的生命”为什么使作者“感动得潸然泪下”。                                          __________________________

7、____________________________________________________2.(1)第②段中,作者赞美了无名野草“生命的本能”的尊贵。这里的“本能”是指什么?(用文中的词句概括,不超过15字。)答:______________________________________________________________________________(2)第③段中。作者从“蒲公英”的生长中感悟到生命“被环境规定着,又被环境改变着”这句话在文中具体指的什么?(根据这段文字作概括)答:__

8、____________________________________________________________________________                                    3.第④段写“石缝间的松柏”,作者是从哪些方面描写松柏的?从这些描写中,你感受到松柏具有怎样的品质?答:_________

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