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《2012年春八年级第三次月考卷语文试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2012年春八年级第三次月考卷语文试卷一.积累与运用：（27分）1.填字组词(2分)盛气（）人相形见()广（）无垠（）扬顿挫2.下列语句中没有错别字的一项是（ ）（2分）A.我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徙。B.这些闪电的影子，活象一条条火蛇，在大海里蜿延游动，一晃就消失了。C. 谁能断言那些狼籍斑斑的矿坑不会是人类自掘的坟墓呢？3.下列句中加点词没有改变感情色彩的一项是（ ）（2分）A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子。B.但是这期间却发生了一件事，让我发现大自然并不总是那么慈爱可亲。C.我紧
2、紧抱着她，为又一次接触到坚实的大地而高兴得发狂。D.于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。4.请按要求修改下面一段话。（3分） 乘车时希望能有个座位，这无可厚非，坐着毕竟比站着要舒服。但是，也应该看到，那年纪大的老人，（ɑ）只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，（b）由于体质弱“竞争”不过年轻人，（c）他们会不会因体力不支而跌到？车厢内有人想过这个问题没有？“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇备至。我们怎能连古人都不如呢？面对老弱病残，不过是举手之劳而已。 ①文中有一个句子由于用词不当造成表达重复，应该删去的是 ②文中画线的句子(ɑ)
3、(b)(c)顺序不当，应调整为： ③文中斜体的句子表意有缺陷，应为：5.胡适《我的母亲》一文中写道：“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿。”请说说“诸葛亮、刘备”是哪部文学作品里的人物？并写出有关他们的两个成语或典故。（2分）①“诸葛亮、刘备”是 里的人物。成语或典故：6.根据要求默写。（8分）①人生自古谁无死？。（文天祥《过零丁洋》）② 但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）③，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，，。⑤王勃的《送杜少府之任蜀州》“ 中“ ，”
4、与王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句格调截然相反。⑥社会在发展，时代在前进，当人们看到陈旧的事物逐渐被新生事物代替，自然而然会想到刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）中的两句诗 ，病树前头万木春。7.根据例句，仿写一个与其相同格式的句子。（2分）人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦叹息；。8.综合实践活动（6分）桅子飘香，榴花明艳……在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。 (1)请你为这一活动拟一条标语。（1分） (2)按下面要求策划一个班级活动
5、方案。（3） 活动主题： 活动目的(紧扣班级活动主题)：活动方式：（至少写两种） (3)学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他作介绍。(不能只引用名人的原话)（2分） 孔子屈原李白苏轼 曹雪芹安徒生高尔基 人物：介绍：二．现代文阅读（共25分）读下面的文章，完成第9——20试题（一）《善待挫折》①漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能降临。②应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢?③历史上许许多多仁人志士在
6、与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊!可贝多芬不消沉,不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。④挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志；可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工
7、作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。⑤当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。9本文所论述的中心论点是什么?（1分）10第③自然段主要运用了什么论证方法?采用这种论证方法有什么好处?(3分)11结合你的阅读积累，请给文章中心论点
