九年级语文上复句练习题

九年级语文上复句练习题

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1、复句练习复句的不同类型因果类复句复句类型 关联词语任选一种关联词语造句因果复句假设复句 条件复句 非因果类复句并列复句 递进复句 选择复句 转折复句 一、判断下列句子是单句还是复句。(1)复句的定义:1、我吃饭了。2、我喝汤了。3、我吃饭了,也喝汤了。(2)判断下列句子是单句还是复句?1、我们知道,如果没有润滑剂来减少磨擦和磨损,机器就无法转运。()2、我们知道,他们也知道,只是双方没有通通气。()3、大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊!()4、我们要做到有理想,有道德,有文化,守纪律。()二、复句练习[转折、因果复句]下面的复句,有的由于

2、关联词语使用不当,就不通顺了。试改正用得不恰当的关联词语。1、弟弟不但很瘦,而且精神也很饱满。2、这件事情因为你没有告诉我,我却知道了。3、因为马克思有广博的知识作基础,因而他能够建筑起他的学术的高塔。[假设、条件复句]改正下列复句中的语病。每句只许改一处,可以分别采用增、删、换的方式;修改后的句子要保持原意。1、我们只有保持艰苦奋斗的作风,就能从胜利走向胜利。2、不管山路十分曲折艰难,他也坚持向上攀登。3、只要坚持认真预习,才会不断提高学习效率。4、尽管工作多么忙,时间多么紧,他每天都坚持自学英语。5、这部长篇小说虽然大致翻阅一下,也要花不少时间。[

3、并列复句]在下面各句的横线上,填进合适的关联词语,构成并列复句。1、我们青年人要空谈,要实行。2、用这种新颖布料制成的冬装,轻柔,暖和。3、他对我们的批评十分中肯,态度十分诚挚。[递进、选择复句](1)看看下列各组单句哪些能组成递进复句,哪些能组成选择复句,用上合适的关联词语组织起来。1、李小林诚恳的接受了批评。李小林坚决的改正了错误。2、他受苦受累。他不享清福。3、这个道理我们明白。这个道理小学生明白。4、畏惧错误不敢有所作为。不怕挫折而奋勇改革前进。(大家想想该怎么办吧!)(2)下边句子里的关联词语用的不恰当,试修改,并说明理由。1、一个球的输赢,

4、不仅关系到全队的名声,而是关系到祖国的荣誉。2、走进小镇的敬老院,只见老人们不是在读报下棋,而且在观看电视,都显得那么安详。3、你或者参加课外书法学习小组呢,或者参加课外摄影兴趣小组?三、综合练习——指出下列各复句的类型1、物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。()2、我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。()3、与其说它是城市,还不如说它是渔村更合适。()4、狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。()5、几房的本家大约已经搬走了,所以很寂静。()6、要是有堆火烤,该多好啊!()7、凉风,即使是一点点,也给了人们许多希

5、望。()8、它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。()9、 如今,你若是从井冈山许多山坳走过,便能看到一条条修长的竹滑道。()10、只要有水源,单新疆自治区尚有一亿亩荒地可以开垦。()11、如果这一次落选了,也许这个人终生就和音乐分手了。()12、  游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。()13、桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。()14、或者把老虎打死,或者被老虎吃掉。()15、与其碌碌无为地混这一生,不如壮烈地去死。()16、虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。()17、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不

6、该错过。()18、也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢……()19、苏林教授一生桃李满天下,但这样年青而又有才华的学生却还是第一个。() 20、湿透了的衣服又重又冷,但是人们一直干到天黑透了才离开工地。()四、综合练习二[2008中考]将下面的长句改写成三个短句,保持语意不变,可适当增删个别字词..以简练、朴素、通透、雅淡的风貌著称,在通风、隔热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色的岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜。五、二重复句练习1、敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说

7、得太精微,倒变得不适实用了。2、成功的基础是奋斗,奋斗的收获是成功,所以,唯有不畏艰难而奋斗的人,才能走上成功的高峰。3、决不要企图掩饰自己知识上的缺陷,即使用最大胆的推测和假设去掩饰,也是要不得的。

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