2007年中考语文模拟试卷（新课标语文版）

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1、2007年中考语文模拟试卷（新课标语文版）（一）一、语文积累（20分）1．同学们xìngzhìàngrán地观看着guīlìqímiào的流星雨，一边聆听仇老师讲解星宿的知识。（3分）①根据拼音书写汉字。②给加点字注音，仇宿2．下列句子加点的成语使用正确的一项是()。（2分）A.李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将领中，仍给人鹤立鸡群之感。B.由于有关部门监管不力，大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。C.这样美好的天气，同学们来到邻水大峡谷，在大自然中尽情享受天伦之乐。D.曲靖自然资源丰富，投资环境宽松，许多外地客商针锋相对地前来投资兴业。3．根

2、据文段内容，选择短语填空（只填序号）。（2分）有人说，宽容是一种润滑剂，;宽容是一种镇定剂，;宽容是一束阳光，;宽容是一座桥梁，。①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静4、用名言警句填空（3分）生命是什么？生命就是范仲淹“，”的远大抱负；生命就是文天祥“，”的浩然正气；生命就是龚自珍“，”的献身精神。5．根据提示默写填空。（每空1分，若添字、漏字，有错别字，该空不得分）（1）诗是写意的画，如杜牧《泊秦淮》中“”的那抹轻烟淡月；诗是令人荡气回肠的歌，如辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮志以寄之》中“”壮志难酬的感慨。（2）采菊东

3、篱下，。(陶渊明《饮酒》)（3），似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）（4）《白雪歌送武判官归京》中，诗人以春花喻冬雪，构想奇特美妙，比喻新颖动人，其名句是_____________________，_____________________6、读下面的古诗，按要求回答问题。（4分）《无题》李商隐相见时难别亦然，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（1）.“丝方尽”中的“丝”在文中谐音“______”，属双关语，暗指______。（2）.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一句在今天现实生活中有何延伸意义？二、阅

4、读（50分）（一）、文言文阅读（共16分）阅读下面甲乙两文，完成7--11题。[甲]晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道从大门入。见楚王，王曰：“齐无人耶？使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？王与曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使各有所主，其贤使使贤主，不肖者使使不肖主，婴最不肖，故直使楚矣。”[乙]高缭仕①于晏子，晏子逐之。左右谏曰：“高缭之事夫子②三年，曾无以爵位而逐之，其义可乎？”晏子曰：“婴仄陋③之人，四维④之然后能直。今此子事吾三年，未尝弼

5、⑤吾过，是以逐之也。”注释：⑴仕：旧称做官为仕。 ⑵事夫子：侍奉晏子。⑶仄陋：狭窄浅薄。⑷维：维系。引申为辅助。⑸弼：纠正。7.下面句中加线的“使”与“齐命使各有所主”中的“使”意思相同的一项是（  ）（2分） A. 晏子使楚   B. 使狗国者从狗门入    C. 使子为使   D. 不肖者使使不肖主8.用现代汉语翻译下面两个文言句子。（4分）（1）然则何为使子？                                                                                       （2）今此子事吾三年，未尝弼吾过，是以逐之也 。

6、9. [甲]文中楚王为什么说“齐无人耶？使子为使”？（4分）                                                   [乙]文中“左右”为什么认为逐高缭是不义的？                                                 10. [甲]文中晏子为什么要说自己是一个“不肖者”？（4分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　［乙］文文晏子中为什么要说自己是一个“仄陋之人”？                                                11 从[甲][乙]两文中可以

7、看出晏子是一个怎样的人？（2分）                                                   （二）阅读下面短文，回答12—15题。(11分)  学校请了一位名师给我们班上一节课。第二天早上8点整，名师准时出现在教室里。他三十来岁，人长得清清瘦瘦，个子也不高，完全不是我们想象中的高大英俊的形象。  开课后，名师先来了一段开场白：“同学们，大家好。今天，很高兴能和大家一起学习。等会儿，我讲课的时候，如果我讲得不对的地方