鄂教版二年级上册《品德与社会》全册教案

《鄂教版二年级上册《品德与社会》全册教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、生日的祝福（6～7课时）1．我们班一岁了（1）12．我的生日（2）生日那天1我要感谢的人今年生日我还想我们一起过生日13．共和国的生日（2～3）开国大典1为祖国妈妈自豪1欢度国庆14．少先队的生日（1）1二、美丽的秋天（9课时）5．秋天到了（2））收获的季节1我们一起来品尝16．秋天里的传统节日（2）月儿圆，人团圆1重阳节，敬老人17．秋季运动会（2）开运动会啦1大红花奖给谁18．健健康康过秋天（3）我们一起来锻炼1坚持锻炼身体好做个小沙包1秋天的保健1三、动手动脑更聪明（8~10课时）9．玩

2、中有窍门（1～2）110．做有心人（4～5）发现小问号2～3小问号挺直了腰2～311．做中学，我快乐（2）勇敢试一试1失败了没关系1四、你好人类的朋友（6~8课时）12．亲密的朋友（1）113.我喜爱的动植物（1）114．可爱的生命（3）它们在生长2（植物、动物各1课时）生命的力量115．爱护我们的朋友（2）当我们伤害了朋友1让我们永远做朋友1 第1课《我们班一岁了》活动设计  教学目标：1、回顾一年来的成绩和进步，体验、感受自己和集体共同成长的快乐。2、能用欣赏的眼光看待自己和同学的变化，并能大

3、胆说出自己的变化。3、为班级的进步和成长而高兴，并愿为集体进步做更大的努力。 教学重难点为班级的进步和成长而高兴，并愿为集体进步做更大的努力。 教学方法讨论、游戏 教学准备收集自己或集体取得荣誉 教学时间：1课时 教学过程：1、导入：新的学年开始了，你发现我们的周围有了哪些变化，你的心情怎样？2、交流：学生自己交流各自的发现和感受。3、小结要点：升入二年级了，我们真开心，因为我和我们班都长大了一岁。4、交流展示。   （1）说我们自己长大了一岁，是因为我们每个人在过去的一年里各方面都有一些进步;说

4、班级大了一岁，也是因为我们每个人在过去一年里取得了不少的成绩。你知道的关于自己和班级的进步与成绩有哪些？   （2）师生共同回顾、交流并展示班级和个人在过去一年中取得的各项成绩。   （3）师生一起将带来的奖状、物品等布置成一个“班级荣誉展示板”5、讨论。   （1）欣赏展板，思考一年来我们班级体取得了这么多的成绩，这是谁的功劳呢？   （2）学生讨论，教师引导。6、小结要点：集体的进步离不开每个人的努力，而每个人的进步才能推动集体的进步。我们和班级在一起成长。7、游戏活动—祝福班级生日：我们班一

5、岁了，让我们给他过个生日吧。   （1）出示祝福树、机箱袋等   （2）要求每个学生写一句祝福班级的话语放进吉祥袋里，在吉祥袋上写下各自的名字，并将吉祥袋挂在“祝福树”上   （3）请几个学生上来打开他们的吉祥袋给大家念念他们的祝福语。   （4）全体师生齐唱生日歌。    师：今天，我们高兴地迎来了我们班的第一个生日。班级过去和将来的成长都离不开每个同学的努力。我们已经长大了一岁，并祝福了我们的生日，我们都非常高兴那我们在新的一年里，你还打算为班集体做些什么呢？请同学们自己思考并写出一份自己新学

6、年的打算。 8、分组交流新学年的打算并评出好的。9、指名上台演讲 四、小结   同学们都写的很好，但一定要做到。 第一单元生日的祝福1、我们班一岁了主题目标：1、回顾一年来的成绩和进步，体验、感受自己和班集体共同成长的快乐。2、能用欣赏的眼光看待自己和同学的变化，能大胆说出自己的变化。3、为班级的进步与成长而高兴，并愿为集体进步做更大的努力。教学过程：1、导入：新的学年开始了，你发现我们的周围有了哪些变化，你的心情怎样？2、交流：学生自由交流各自的发现和感受。3、小结：升入二年级了，我们真开心，因

7、为我和我们班都长大了一岁。4、交流展示：（1）你知道的关于自己和班级的进步与成绩有哪些？（2）师生共同回顾、交流并展示个人和班级在过去的一年中取得的各项成绩。5、讨论：一年来，我们班集体取得了这么多的成果，这是谁的功劳？6、小结：集体的进步离不开每个人的努力，而每个人的进步才能推动集体的进步，我们和班级在一起成长。7、活动：祝福班级生日（1）为班级齐唱生日歌。（2）每人写一句祝福班级的话，并在班上大声的说出来。8、总结：今天，我们高兴的迎来了我们班的第一个生日。班级过去和将来的成长都离不开每个同学

8、的努力。在新的一年里，你还打算为班集体做些什么呢?请同学们思考并写出一份自己新学年的打算。1、我的生日主题目标：1、能感受父母、亲人、老师及同学对自己的关怀，并学会用恰当的方式表达对他们的感谢。1、能正确对待“过生日”，并愿意学习过有意义的生日。2、知道生日对自己成长的意义，能对自己今后的成长提出新的要求。教学过程：一、生日那天……1、导入：出示小朋友过生日的图片，请学生猜一猜图中小朋友在干什么，心情怎样。2、介绍：你的生日是怎么过的呢？给大家介绍一下吧！3、小结：我们每个人都有自