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时间:2018-04-04
《北师大版数学第七册《旋转与角》表格教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、旋转与角科目数学年级四年级(上)授课教师薛万和主题单元二.线与角课题4.旋转与角教学目标1.通过操作活动,认识平角、周角,掌握平角、周角的特征。。2.能说出生活中的平角与周角。3.会在点子图上画出平角和周角。教学重点1.认识平角、周角。2.能说出生活中的平角与周角。教学难点1.认识平角、周角。2.能说出生活中的平角与周角。教学准备课件、每人用两根硬纸条做一个活动角。主要教法与学法自主探究,小组合作知识连接小调查教案连接探索发现 第一课时一、情景创设 情境创设教案连接探索发现二、探究新知。(一)认识平角、周角1.动手操作活动角四人小组活动:(1)固定其中一根硬纸条,旋转另一根
2、硬纸条。(2)观察旋转过程中形成的各种角,与同学交流。2.汇报总结展示学生经旋转后的各种角,说说他们已经认识的角的名称,然后引出平角和周角。(二)说说生活中的平角与周角1.试一试:第1题学生在说平角和周角时,要引导学生说明平角和周角是如何构成的,如人竖直倒立后身体与单杠形成了平角。2.说说生活中你还看到了哪些平角与周角。(三)围绕哪一点旋转试一试:第2题说说所给图形是围绕哪一点转动的。
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