山东人民版思品五下《一山一水一圣人》word教案1

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1、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1,面向学生:□小学2,学科:品德2,课时:13,学生课前准备:搜集相关资料一、课前预习了解二、完成课后习题二、教学课题教学目标:知识目标:了解泰山的壮美景观和文化内涵及其相关的古老文明能力目标:培养学生收集整理分析资料的能力,学习做专题研究的方法,培养探究和解决问题的能力。态度情感价值观:培养学生热爱家乡热爱祖国的情感三、教材分析本课包括登临泰山,源远流长的泰山文化俩个主题活动。以登临泰山为线索,展示泰山的壮美及其灿烂的文化。【教学重点与难点】指导学生在活动中学习领悟做专题研究的方法,并逐步形成

2、专题研究能力。教学准备:电脑。书籍资料报纸杂志教学之前用百度在网上搜索泰山、孔子的相关教学材料,找了很多教案作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要,利用百度搜索在搜索到孔子的视频,现场放给学生观看,加深印象。四、教学方法思考探究观察分析:第二次世界大战初期性质是什么,后期为什么会发生变化?第二次世界大战爆发的原因是什么?解疑综合归纳:西方大国为什么对德国法西斯推行绥靖政策?第二次世界大战始于什么时期?一、教学过程第一课时学生了解一山一水一圣人的含义。对一水的理解会有不同的解释。可以有不同的解释。知道此句来历最。一山一水一圣人 

3、 多山多水多才子先学习泰山投影旅游地图http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CC%A9%C9%BD%C2%C3%D3%CE%B5%D8%CD%BC&in=15713&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=1&rn=1&di=83289396390&ln=1978&fr=&fm=result&fmq=1330911230172_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn1&-1&di8

4、3289396390&objURLhttp%3A%2F%2Fimages.tuniucdn.com%2Fbbs_insert%2F2010%2F2010-11-22%2F1290405111390.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fbbs.tuniu.com%2Fthread-106464-0.html&W323&H394&T9609&S46&TPjpg学生分组游览泰山。总体认识泰山的风认识泰山的多样的自然景观。旭日东升泰山日出是壮观而动人心弦的,是岱顶奇观之一,也是泰山的重要标志,随着旭日发出的第一缕曙光撕破黎明前的黑暗,从而使东方天幕由漆黑而逐渐

5、转为鱼肚白、红色,直至耀眼的金黄,喷射出万道霞光,最后,一轮火球跃出水面,腾空而起,整个过程象一个技艺高超的魔术师,在瞬息间变幻出千万种多姿多彩的画面,令人叹为观止。岱顶观日历来为游人所向往,也使许多文人墨客为之高歌。晚霞夕照当雨过天晴,天高气爽,夕阳西下的时候,若漫步泰山极顶,仰望西天:朵朵残云如峰似峦,一道道金光穿云破雾,直泻人间。在夕阳的映照下,云峰之上均镶嵌着一层金灿灿的亮边,闪烁着奇珍异宝般的光辉。“谁持彩笔染长空,几处深黄几处红。”“清泉泻万仞,落日御千峰。”泰山佛光泰山佛光是岱顶奇观之一。每当云雾弥漫的清晨或傍晚,游人站在较高的山头上顺光而视,就可能

6、看到缥缈的雾幕上,呈现出一个内蓝外红的彩色光环,将整个人影或头影映在里面,恰似佛象头上方五彩斑斓的光环,故得名“佛光”或“宝光”。泰山佛光是一种光的衍射现象,它的出现是有条件的。据记载,泰山佛光大多出现在6-8月中半晴半雾的天气,而且是太阳斜照之时。云海玉盘云海玉盘是岱顶的又一奇观。夏天,雨后初晴,大量水蒸气蒸发上升,加之夏季从海上吹来的暖温空气被高压气流控制在海拔1500米左右的高度时,如果无风,在岱顶就会看见白云平铺万里,犹如一个巨大的玉盘悬浮在天地之间。远处的群山全被云雾吞没,只有几座山头露出云端;近处游人踏云驾雾,仿佛来到了天外。微风吹来,云海浮波,诸峰时

7、隐时现,像不可捉摸的仙岛,风大了,玉盘便化为巨龙,上下飞腾,倒海翻江。投影有关景观图片。认识泰山自然风景的美丽。泰山景色壮丽无比,攀登泰山需要有坚强的毅力。http://image.baidu.com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&tn=baiduimage&istype=2&fm=index&pv=&z=0&word=%CC%A9%C9%BD&s=0投影十八盘图片http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&s

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