苏教版科学三上《动物的不同与相同》word教案

《苏教版科学三上《动物的不同与相同》word教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、科学课时教学计划教学内容动物的不同与相同共几课时课型观察实验第几课时教学目标1．过程与方法：（1）会观察、比较和描述狗、兔等动物的不同与相同。（2）能够通过画图和文字表述、交流狗、兔等动物的异同。（3）学会按不同的标准给动物分类。2．知识与技能：（1）知道动物的多样性。（2）知道动物有相同之处，如都有运动的能力，都由小长大，繁殖后代，都有对食物、水、空间等的需求。3．情感、态度与价值观；喜欢小动物，与动物有亲近感。教学重点难点认识动物的相同与不同教具学具各种动物的图片、录音或录像资料；狗、兔等动物的标本。教学环节教学过程（一）导课1．上节课我们研究了植物的不同

2、与相同，今天，我们来研究动物的不同与相同。（二）自主学习1．认识各种各样的动物。（1）师出示各种动物的投影，生认识这些动物。（2）汇报交流并叙述这些动物叫什么名字？是什么样子的？（3）你还认识哪些动物？（4）小组游戏：猜一猜，对方心里想的是什么动物？要求一方问一些动物的情况，对方回答。如：它长毛吗？它是吃肉的动物吗？它会生蛋吗？它有四条腿吗？它生活在陆地上吗？……2．比较两种动物有不同与相同。（1）比较狗和兔有什么不同与相同？生仔细观察、比较，将狗和兔的不同与相同写在P76的表格中。（2）学生将自己比较的结果在小组内交流。请小组长将本小组内的一致意见记在纸上。

3、然后，进行全班交流。（3）比较任意两种动物的不同与相同。任选两种动物，比较它们的不同点与相同点。备注3．给动物分类。（1）将搜集来的动物卡片，放在一起，把这些动物分类，把分类的结果记在P16的表格和P77的表格中。（2）汇报交流：交流自己的分类结果，和分类方法。（三）课后继续比较一些动物的不同与相同。附板书：3．动物的不同与相同狗……兔……它们都生儿育女，需要吃东西教学中存在问题及改进意见