2016冀教版数学六年级上册第5单元《百分数的应用》（税收）教学建议

《2016冀教版数学六年级上册第5单元《百分数的应用》（税收）教学建议》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《税收》教学建议教学目标：1、经历了解税收的意义、解决和缴纳营业税有关的实际问题的过程。2、掌握计算营业税的方法，能解答和营业税有关的简单实际问题。3、了解税收在国家建设中的重要作用，培养依法纳税的意识。教学建议：◆税收教师介绍税收的意义和作用，以及我国现行的主要税种和税率，使学生初步了解税收的知识，并受到依法纳税的教育。◆营业税1、出示某商场5月份的营业额统计表，让学生计算总营业额，并填在统计表中。2、教师介绍：营业税的税率是5％。并说明企业经营要按营业总额的5％缴纳营业税。然后，让学生计算：

2、这个商场5月份应缴纳营业税多少万元？然后交流计算的方法和结果。◆练一练第1题，与例题雷同，让学生自己解答，并提示学生注意统一单位。答案：4950元第2题，是求营业额的问题。学生白主计算，交流时，重点说一说自己是怎么想的。答案：5％＝l.85＝37第3题，是求税率的问题。鼓励学生自主解答，交流时，说一说是怎样算的。答案：2.4÷48＝0.05＝5％第4题答案：5％＝490＝9800教师还可以补充和纳税有关的问题，让学生解答。