人教新课标品德与社会六年级下册《只有一个地球2》教学设计

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1、【百度参赛】课题名称：《只有一个地球》第二课时教学设计方案设计者：王利设计者单位：吉林省通榆县乌兰花小学一、教学内容概述·《只有一个地球》是人教版小学语文第十一册第十课的一篇科学知识说明文。·本篇课文所需课时为2课时，80分钟，本节课是第二课时；·它通过地球“美丽又渺小”、“资源有限”、“不能移居”这三方面介绍了地球的有关知识，教育我们要精心保护这唯一可以赖以生存的美丽星球。二、教学目标分析知识技能：·学会本课七个生字，能理解“渺小、矿产、恩赐、慷慨、枯竭、滥用、威胁”等词语；·了解地球的特点、有限的资源及人类的开发对地球产生的危害。过程方法：·利用多媒体课件为学生创设情境，激发学生强烈的环

2、保意识。加强朗读指导与训练，让学生在多种形式的朗读中加深理解和体验，真正懂得人类“只有一个地球”，必须要精心保护。情感态度价值观：·激发学生珍爱地球、善待地球的情感，从小树立环保意识。教学重、难点是：引导学生利用网络和信息技术，进行自主、个性化的探究阅读，达到教学目标提出的感受地球之美，从小树立环保意识的要求。三、学习者特征分析·本节课的教学对象是乌兰花小学六年级五班的学生，，经过了两年多的试验教学后，班上学生思维活跃，对语文非常感兴趣，阅读和写作表达的愿望很强烈；·学生对童话体裁的课文很熟悉，而且对童话的形式很感兴趣；·学生的阅读能力不错，但对把握文章的关键词能力还不够；·学生的逻辑思维能

3、力欠强，需要及时引导学生进行归纳、总结。四、教学策略选择与设计·基于教学目标的制定和重难点的提出，结合《新课标》理念，我采用了自读感悟、自主探究、合作交流、实践创新等学习方式，努力构建开放而有活力的新型语文课堂。始终体现学生是学习的主人，教师是学生学习伙伴中的首席。·信息技术与语文学科整合的方法本节课信息技术成为创设情境的工具；为学生提供丰富的资源信息加工的认知工具，从而彻底改变学生学习方式的工具。五、教学资源与工具设计自制ppt课件；供学生使用的资源：课本、多媒体参考网址：http://player.56.com/v_NTg1NTAyNDg.swfhttp://player.youku.c

4、om/player.php/sid/XMjQ2MDE3MDg0/v.swfhttp://player.youku.com/player.php/sid/XMjQ2MDE5NzUy/v.swf六、教学过程第二课时（一）、情境激趣：(3分钟)叶圣陶先生说过：“入境始于亲。”在观看航天员杨利伟在神舟五号飞船上拍摄的地球美景时，我设计了一段导语,激活了学生的思维，激发了学生的兴趣，达到了“课伊始，趣亦生”的境界。而后，一句看似不经意的问：“地球，你还想称它为什么？”。设计意图：学生亲切的称呼，拉近了孩子们与地球的情感距离，为后面各环节的教学作好了情感铺垫。（二）、直观演示，体会地球的可爱美丽易碎：（

5、32分钟）（一）教学第1——2自然段（14分）1．同学们，你们在太空中看过地球妈妈的样子吗？那我们就一起跟着宇航员来看一看太空中地球妈妈是什么样子的？点击课件从太空看地球。课件：从太空看地球http://player.youku.com/player.php/sid/XMjQ2MDE3MDg0/v.swf2．说说你看到了一个怎样的球体？（一个透明的球体，一个美丽的球体，一个穿着蓝色纱衣的球体……）3．地球外面裹着一层“纱衣”，其实就是大气层，它使地球看上去蒙蒙胧胧的，更加可爱，课文中也有一句描写地球外貌的，快速读课文，找一找，你找到了吗？谁来读？（出示：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，

6、是那样的美丽壮观和蔼可亲。）4．指导朗读，这么美的地球，你看，它晶莹透亮，多可爱呀！谁能读得更好，读出它的可爱来！（指名读）5．刚才这些同学读得很好，读出了地球的美丽、可爱，那么我们一起来读读好吗？（大家齐读）6．地球不但美丽可爱，大家还收集或从书上了解到了哪些有关地球的知识呢？（指名说）点击显示书上的知识点：（1）表面积只有5.1亿平方公里（2）半径只有六千三百多公里（3）人类生活的陆地大约只占其中的五分之一……7．就是这样一个星球（齐读）却养育了我们全人类，孕育了世间的万物，真是太伟大了，下边，让我们一起走近地球，欣赏一下我们美丽可爱的地球妈妈。8．播放课件《近观地球》，大家边看边听，再

7、说一说你们的感受。课件：近观地球http://player.youku.com/player.php/sid/XMjQ2MDE5NzUy/v.swf9．小结：的确,地球伟大、可爱，是地球孕育了生命，创造了神奇，她就是人类的母亲、就是生命的摇篮（出示：地球这位人类的母亲……是那样和蔼可亲）这句话还应该读出点什么？（练读、指名读）设计意图：在这个环节中，运用多媒体展示在太空看地球时的美丽壮观，感受到地球的可爱。（