人教版道德与法治一年级下册教学计划

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1、小学一年级下册道德与法制科教学计划______2017_年______2月____13日年级一教者总课时数教学目的要求课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则，具有生活性、开放性、活动性，以主题单元形式展开，并突出以下特征：1、从儿童的真实生活出发实现学科内容的整合；2、强化教材的生活指导职能；3、以活动型教学为主要特征的过程导向设计。全册教材分四个音源、单元，第一单元：我的好习惯，第二单元：我和大自然，第三单元：我爱我

2、家，第四单元：我们在一起。一共安排了16个主题。使学生进一步熟悉学校的环境遵守学校生活常规；知道要讲礼貌，守秩序，培养学生的好习惯。了解我和大自然的关系，了解学校的环境、设施及其作用，体验学校生活带来的乐趣。培养学生的自理能力、做事用心、不怕困难的品质。让学生体会父母的关爱，学会孝敬长辈，关爱他人。初步懂得和同学一起共同进步，互相关心团结友爱，懂得健康生活。初步培养学生环境素养。教学措施1.寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。2.利用插图，图文对照，边看边说边想，帮助学生理解。3.开展丰富多彩的课堂教学活动。4.结合大队部的各

3、项活动进行教育。5.充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。6.领略大自然的美，了解社会的繁荣，培养学生的环境素养。教学进度及时间安排课次课题课时周次教具准备1我们爱整洁21镜子2我们有精神22图片3我不拖拉23图片4不做“小马虎”24图片5风儿轻轻吹25风车6花儿草儿真美丽26图片7可爱的动物27图片8大自然，谢谢您28图片9                 期     中2910我和我的家210图片11家人的爱211图片12让我自己来整理212图片13干点家务活213图片14我想和你们一起玩214图片15请帮我一下吧215图

4、片16分享真快乐216图片17大家一起来217图片18期末复习考试218第一单元：我的好习惯1我们爱整洁3课时2我们有精神3课时3我不拖拉3课时4不做“小马虎”3课时第二单元：我和大自然5风儿轻轻吹3课时6花儿草儿真美丽3课时7可爱的动物3课时8大自然，谢谢您3课时第三单元：我爱我家9我和我的家3课时10家人的爱3课时11让我自己来整理3课时12干点家务活3课时第四单元：我们在一起13我想和你们一起玩3课时14请帮我一下吧3课时15分享真快乐3课时16大家一起来3课时