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时间:2018-04-04
《教科版六年级下册《语文七色光三》word版教案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语文七色光三教学目标: 知识目标:体会语言与动作描写的好处,体会关联词语在准确表达上的作用。 能力目标:积累革命者为革命舍生取义的名人名言。 情感目标:进一步感悟革命者的价值观与人生观教学重难点:关联词语的运用,积累有关革命者舍生取义的名人名言。教具准备:搜集的名人名言。教法指导:练习法教学过程:第一课时(练习,日积月累) 一、练 1.完成练习(1)、(2)。 (1)学生独立完成,教师巡视。 让我们怀着愉快的心情走进“语文七色光”。 首先请同学们独立完成练习(1)、(2)。教师巡视。 总结如何通过对人
2、物的细致描写体会人物的品质。 (2)选择关联词语填空。 指名汇报答案,师生共同判断、订正。 (3)巩固:反复读句并分析选什么关联词语。 (4)拓展:学生自己也试着说出几个这关联词语造句。 2.完成练习(3) a.读原句,体会关联词的用法。 b.说句子,用上加点的词。 c.写句子,请把自己想到的最满意的句子,再在横线上。 二、日积月累 1.反复朗读。那些句子令你感动。 2.交流体会。 3.背诵。 4.拓展:你还知道哪些舍生取义的名人名言交流。三、作业练习册相关的题任选三道。第二课时(知识窗,窗外
3、事) 一、“知识窗” 1.用自己喜欢的方式,读小说《红岩》和江姐 2.与同桌交流阅读感受。 二、“窗外事” 1.交流有关红岩书籍。 2.结合具体事例,写自己对她的认识、体会、感受。 3.交流: 那位同学把自己写好的读给大家听,其他同学注意听。可以补充,也可以提出不同的观点。 4.教师总结:激发学生树立正确的价值观及人生观。
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