2015语文s版语文五下《香玉剧社号》word教学设计

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1、13*、香玉剧社号教学目标：1、知识与能力：指导学生认识本课的“募、盾、猖、搞、苟、踊、蓄、申、翱”等9个生字。理解“募集、募捐、后盾、一丝不苟、踊跃、积蓄、申报、百废待兴、辗转反侧”等词语。2、过程与方法（1）引导学生默读课文，把握课文的主要内容。（2）了解常香玉捐献飞机的原因及经过。3、情感态度学习常香玉爱祖国、爱人民的崇高精神。教学重点：引导学生读懂课文，了解常香玉捐献飞机的原因及经过，学习常香玉爱祖国、爱人民的崇高精神。课时安排：1课时教学过程：一、谈话导入我们通过学习课文，认识了我国古代的女纺织家黄道婆和英国护理事业方

2、面取得卓越成就的南丁格尔，今天我们再认识一位女性，她就是我国豫剧表演艺术家常香玉……（板书课题）二、初读课文，感知内容1、自读课文，画出本课要求认识的生字和不懂的问题，想想：课文写了一件什么事？2、全班齐读课文，（1）自学本课生字，有什么要提醒大家要注意的吗？（2）课文写了一件什么事？三、自学课文，感悟理解1、默读课文，并思考：常香玉是怎样带领剧社捐献飞机的？（重点引导学生学习“常香玉捐献飞机”这一部分，让学生运用已学会的学习方法，结合重点语句自读自悟，并了解捐献飞机的起因、经过及结果）2、小组合作自学3、汇报、交流四、拓展、总

3、结1、画出本课中自己喜欢的词语或句子，并把它抄在积累运用本上。2、学了这篇课文，你有什么话要说？