北师大版数学第三册《月球旅行》word版教案1

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1、月球旅行教学目标：1、为学生综合应用所学的知识提供一个具体的学习情境。2、激发学生对科学的好奇心与求知欲。3、体现了数学与生活的密切联系。教学重点：综合运用所学的知识。教学难点：提出问题和解答问题。教学准备：课件、钟面，实物投影。教学过程：一、情景创设1、出示课题：你想去月球旅行吗？2、叫学生说一说对月球的了解。3、引导学生小组交流，说出图中的故事。二、问题探究小组学习：能提出哪些数学问题？能自己解答吗？2、交流：各组汇报问题，并叙述解决问题的策略。教师根据学生的情况，进行必要的指导。3、鼓励学生提出其他的数学问题。4、师生讨论

2、：我在月球上的体重怎么轻了？教师对学生的叙述给予适当的鼓励和引导，再给出正确的解释。三、体验感悟1、组织学生复习有关方位的知识。2、分组进行设计：提出要求或设计步骤。3、组织交流。四、实践应用师：我们长大了也可以到月球上去，现在大家各自设计一所月球学校，利用学具剪好的图片将来带上老师一起去看一看师：把自己的学校介绍给小组成员听，注意说清楚各处景物的位置，请最佳设计师到前边来讲给大家庭五、小结这一节课你学生懂了什么？六、布置作业七、板书设计：1号门2号门一组：8×3=24（元）10+6×2=22（元）二组：8×3=24（元）10+

3、6×2=22（元）三组：8×3=24（元）6×2=12（元）