北师大版三年级下册《总复习二》word教案

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1、总复习二教学目标：1.知识目标：会比较数的大小，根据一定的情境，能够进行判断。2.能力目标：进一步认识分数和分数的意义，并会比较分数的大小。3.情感目标：培养学生的逻辑推理能力和思维能力。教学重难点：会比较数的大小；理解分数的意义。教学过程一、巩固练习。1.书本第78页第6题。四位同学的体重分别是38千克、42千克、39千克、41千克，想一想，标出每位同学的体重。小兵：我比小芳重，比小军轻小丽：我比小芳轻。师：引导学生根据学生的话进行判断。从第一句话，我们可以判断：小军>小兵>小芳.从第二句话，我们可以判断：

2、小军>小兵>小芳>小丽2.用分数表示涂色部分。看到图后，先说一说图的意思。根据图的分法再写出分数。能正确地写出分数，并读出分数，同时理解分数的意义。3.用分数表示阴影部分，并比较大小。先根据图上阴影部分写出分数。然后根据阴影部分的大小比较分数的大小。复习有关简单分数大小的比较方法：同分母分数，分子大的分数就大，分子小的分数就小；同分子分数，分母大的分数反而小，分母小的分数反而大。二、说一说与日常生活密切相关的数。