2015春苏教版品德与社会四年级下册全册教案

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1、苏教版白河小学四年级品德与社会第一单元我能为你做什么huoyejiaoan镇巴县小洋镇白河小学活页教案首页课题1、在公共汽车上培养学生逐步建立自觉遵守公共秩序的意识，知道同知识情和帮助残疾人是一个良好品质的表现，并养成主动关爱与技处境困难或者不幸人的行为。能教以故事续编，小组讨论等形式，让学生明白要遵守公过程学共秩序，社会公德。以“伸出援助的手”、“爱心小组”等与方目活动，培养学生的爱心。法情标感引导学生在生活中养成文明礼貌，诚实守信、友爱宽态度容，公平公正，团结合作、有责任心的品质。与价值观教育学生在公共汽车上

2、发扬美德，遵守公共汽车上的教学重点秩序。让学生懂得公共规则是正常有序的公共生活保障，人教学难点人都应自觉遵守公共规则。教学准备教案、课件教法：指导学生观图、引导弄懂图意明理、受到教育。教学方法学法：课前认真阅读教材结合图画出不理解、在师的引导下引导弄懂图意明理、受到教育和熏陶。（第1课时）（总第1课时）苏教版四年级品德与社会第一单元我能为你做什么huoyejiaoan镇巴县小洋镇白河小学活页教案续页1教学活动流程设计修订与补充一、谈话导入：1、说：同学们，你们在乘公共汽车的时候，见到过哪些在公共汽车上发生的事情呢

3、？2、小组交流。3、全班交流。是呀，在公共汽车上，会发生很多事情，瞧，有一位同学就遇到了这样一件事情。二、激情明理。1、根据课文提供的故事教师讲一讲。2、边听边想。A、如果你是曹阳、你坐在座位上会怎样想呢？B、如果你是那位大哥哥、你又会怎样思考呢？C、如果你是那位站着的老奶奶、你会想些什么呢？3、写一写。这时会出现哪几种可能？请你按你能设想的几种可能编出不同的故事情节（小组讨论）全班交流：你最喜欢的是哪一个故事情节？为什么？4、实话实说。如果你是曹阳你会怎么做？当你这样做时是怎样想的呢？是呀，尊老爱幼是我们中国的

4、传统美德，在乘车的时候，我们时常会遇见一些老人和抱着孩子的妇女，此时，我们应该主动地让出我们的座位，这样才算得上是优秀的少先队员。5、演一演（第1课时）（总1第课时）苏教版四年级品德与社会第一单元我能为你做什么huoyejiaoan镇巴县小洋镇白河小学活页教案续页2教学活动流程设计修订与补充在乘坐公共汽车的时候、我们时常能看到很多人会主动让出自己的座位给需要的人坐那你在做公共汽车时还看见过以下的场景吗？仔细观察（P2）三幅图画，小组讨论。你在等车或上车时，还遇到哪些值得赞扬或应当批评的行为，请以表演的形式来交流一

5、下。三、总结在公共汽车上我们能够碰到许许多多的事情，值得赞扬的或者应当批评的，在这些事情上的表现往往反映出我们所具有的道德品质，希望每一个同学都从小严格要求自己，做文明小乘客。四、作业：导学案上的内容。板1、在公共汽车上书人人自觉遵守公共规则争做文明小学生设计教学反思与随笔（第1课时）（总第1课时）苏教版四年级品德与社会第一单元我能为你做什么huoyejiaoan镇巴县小洋镇白河小学活页教案续页3导学案设计达成情况一、读《故事续编》（P1）想一想：这时会出现哪几种可能？请按照你设想的几种可能编出不同的故事情节。希

6、望在你的故事中让我们了解到：曹阳、大哥哥、老奶奶他们各自在不同情节中的不同看法。你最喜欢的是哪一个故事情节？为什么？二、如果你是曹阳，你会怎么做？当你这样做时，你是怎么想的？三、你在乘车时还遇到过那些值得赞扬或者应当批评的行为，说给大家听听并在课后写下来。审审核人核意时间见（第1课时）（总1第课时）苏教版白河小学四年级品德与社会第一单元我能为你做什么huoyejiaoan镇巴县小洋镇白河小学活页教案首页课题1、在公共汽车上知培养学生逐步自觉遵守公共秩序的意志、知道同情和帮助残疾人是一个识良好品性的体现。知道在公共

7、气车上要尊老爱幼、遵守公共秩序。与技能教过小组讨论等形式、让学生明白要遵守公共秩序、社会公德。从而培养学程生自觉遵守公共规则，文明小乘客、文明小观众、文明小游客。学与方目法情培养学生建立“以建立公共规则为荣”愿意自觉遵守公共规则。见到学标感生有不遵守公共规则的行为能批评、劝阻。态度与价值观教育学生公共汽车上要发扬美德，遵守公共汽车上的秩序。教学重点让学生懂的公共规则是正常有序的公共生活的保障、人人都自觉遵守公共规则。教学难点教学准备课件、教案。讲授、谈话、合作讨论交流教学方法（第2课时）（总2第课时）苏教版四年级

8、品德与社会第一单元我能为你做什么huoyejiaoan镇巴县小洋镇白河小学活页教案续页1教学活动流程设计修订与补充一、谈话导入，使学生初步感知遵守公共秩序的重要性。1、想一想同学们，你们的爸爸妈妈平时一定经常带你去公园游玩，到商场去购物，到影院等第方是我们大家都可以去的地方，这些大家都可以去的地方叫什么呢？2、小组交流：假如你在儿童游乐园排队玩电动马时，发现有人在前面插队