2015春山东版品社三下《我的家乡在哪里》word教案

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1、三年级品德与社会课堂检测班级学习内容2.1我的家乡在哪里姓名日期课堂检测一、知识展示台1.我的家乡在_____省_____市____县_____镇____村。我家乡所在省的省会城市是______,我省的简称_____。2.我的家乡所在的省在中国的______部，与它相邻的省有_________________________；我家乡相邻的市（县）有______、_______、_______、_______、______、______。3.离开家乡，就会想念家乡的山山水水，就会思念家乡的亲朋好友，我可以通过_______、_______、________、

2、_______、_______等方式与他们取得联系。4.一封信的旅程有：______、______、_______________、_____、_____、______________、___________。5.体现热爱家乡的诗句：_________________________。体现热爱家乡的谚语：_________________________。体现思念故乡的成语：______、_____、_____。二、选择大乐园1.描述家乡的地理位置是，应先说（）A省（市、自治区）B县C镇2.为我们传递远方亲人信息的是（）A．工人B.航天员C邮递员3.“月是

3、故乡明，人是故乡亲”表达的是（）A.同学情B.思乡情C.母子情三、对错审判厅1.我认识自己的家乡就可以了，没必要知道它所在的省、市。()2.明明的家乡矿产丰富，人们可以随便开采。()3.现在人们都用上了手机，可以互发短信，邮局就没用了。()4.要想了解哪个省市的位置查看地图就知道了。()5.写信时应避免出错，以免给邮局的叔叔阿姨带来不必要的麻烦。()四、问题抢答站1.如何了解家乡的基本情况？答：我们可以查看中国政区图，了解家乡在祖国的位置，省级行政中心，周边相邻的省、市和县（市）；通过图书馆查资料，阅读地方杂志，可以了解家乡的面积、人口、自然环境及风土人情

4、等2.怎样写信和寄信？答：为了准确无误的把信寄到收信人的手中，必须用标准信封，左上方写收信人的邮政编码，中间写收信人的地址和姓名，右下方写寄信人的地址和邮政编码。写完信封后，装入写好的信纸，封好封口，在信封的右上方贴上邮票，就可以把信封送到邮局或投入邮箱了。