第3节 测量物质的密度练习2

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1、测量物质的密度(测试时间:30分钟,满分60分)一、选择题(每小题3分,共27分)1、小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是(  )A.用天平测量空烧杯的质量B.将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量C.将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积D.用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量2、在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示.脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只要测量下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度?(    )A.积雪的厚度和脚印的深度      

2、  B.积雪的厚度和脚印的面积C.冰层的厚度和脚印的面积        D.脚印的深度和脚印的面积3、小明用天平、量筒和烧杯测某种食用油的密度,如图表示了他的主要操作过程,几位同学对他的实验提出了如下看法,你认为正确的是(  )A.甲认为他测出的油的质量为62gB.乙认为他的测量值比真实值大C.丙认为他的测量值比真实值小D.丁认为他的实验操作简捷,结果准确4、量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,这主要是因为  (     )A.实验中,细高的量筒便于操作。B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度。C.细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,便

3、于准确地读数。D.粗矮量筒中的液体较多,筒壁所受压强较大,需用较厚的玻璃,因而不便读数。5、有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测。例如:弹簧测力计是利用弹簧长度变化来显示力的大小。这种用易观测的量来显示不易观测的量是测量物理量的一种常见方法。在下列四种物理量测量中,有两种也是应用这种方法来测量的,它们分别是____和_____(填序号)()A.用温度计测量液体的温度   B.用密度计测量液体的密度C.用刻度尺测量物体的长度   D.用量筒测量液体的体积6、某同学要用天平和量筒测量绿豆的密度,下列四种方法中最合理的是

4、(  )A.先用量筒和水测量一些绿豆的体积,再用天平测量这些绿豆的质量B.先用天平测量一粒绿豆的质量,再用量筒和水测量这粒绿豆的体积C.先用天平测量一些绿豆的质量,再将这些绿豆直接倒入量筒测出体积D.先用天平测量一些绿豆的质量,再用量筒和水测量这些绿豆的体积7、以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是(  )A.刻度尺、水、细线、烧杯 B.天平和砝码、量筒、水、细线C.弹簧测力计、刻度尺、细线   D.刻度尺、天平和砝码8、小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤:①用天平测出空量筒的质量②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积③用天平测出量筒和醋的总质

5、量。对上述实验步骤所持的观点应是 ()A、所测出醋的体积一定不准确,不可取B、能测出醋的密度且方案非常完美C、测出醋的密度值偏大,不可取D、易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡9、要想一次较精确地用量筒量出80g的酒精,应选用下列哪种规格的量筒(ρ酒精=0.8×10³kg/m3,下列各项中,前面的数值是量筒的量程,后面的数值是量简的分度值)(     )A、50mL  lmL     B、100mL 2mL   C、250mL  5mL    D、500mL lOmL二、实验,探究题(每空1分,共33分)10、小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和

6、量筒做了如下实验:(1)将天平放在_______上,把游码放在_______处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_______(左/右)调.(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为_______g,酱油的密度为_______kg/m3.(3)小明用这种方法测出的酱油密度会_______(偏大/偏小).(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,

7、设计了如下实验步骤,请你补充完整.   ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0. ②将一个烧杯_______,用天平测出烧杯和水的总质量为m1.   ③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2. ④则酱油的密度表达式ρ=_______(已知水的密度为ρ水).(5)小明针对(4)中小华的实验设计进行评估后,认为小华设计的操作过程有不妥之处,你认为该不妥之处是_____________________.[来11、小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度。(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平平衡。用天平

8、测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图13所示,则小石块的质量为    g。(2)如

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